一 简答
1. 种族心理与个体心理发展的区别与联系
2. 近代儿童心理学发展的原因
3. 朱智贤儿童心理发展观点
4. 纵向设计举例
5. 新生儿的`时间范围及其主要特点
6. 关于自我中心言语的两种截然相反的观点及其代表人物
7. 幼儿游戏是幼儿主导活动的原因
8. 初中生思维发展的特点
9. 解释直观动作思维
10. 经典性与操作性条件反射的异同点
11. 概念教学的运用并举例
12. 学习策略
二 论述
1. 结合基础改革需要，论述研究发展和教育心理学的意义
2. 结合动机理论，举例阐述如何激发学生学习动机
