研究生论文都需要答辩，下面是小编整理的研究生论文答辩流程，希望对大家有帮助！
1答辩流程
1.学生在答辩会举行前， 将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会。
2.答辩现场，由答辩老师介绍答辩规则。
3.学生概述论文的题目、研究方法、研究内容、发现与结论等。
4.答辩老师针对论文提问。提问完后，有的学校规定可以让学生独立准备一段时间后，再来当场作答；而有的学校则不设准备时间，要求学生当场立即作答。
5.学生回答完所有的问题后退场（如分组进行答辩，则待组里所有人答辩完后清场休息），答辩委员会根据论文质量和答辩情况，商定是否通过，并统计成绩。
6.召回答辩学生，当场宣布答辩结果、小结；或之后宣布答辩成绩。
7.对答辩不能通过的学生，提出修改意见，一般允许学生另行答辩。
2答辩准备
答辩的准备就是要做好PPT，那么如何做好答辩的PPT呢？
1.封面
包括论文名称、答辩人、指导老师、答辩时间、学校、专业等。
2.结构
引言（摘要）、研究或者实验设计目的和意义、材料和方案设计（流程图）、运行过程、讨论、研究结果、致谢等。
3.内容
每页不超过10行字或一幅画，只列要点，避免放大段文字。
4.配色
力求文字清晰、简洁易看，字体颜色要和背景形成鲜明反差，避免过多种颜色、过于花哨繁复的配色。
5.图表
可以适当地在PPT中穿插使用一些能说明论点的图表，不仅能吸引观众注意，还能更形象地表达你的观点。
6.动态效果
不建议使用过多、过花哨的'动图，但适当加入一些简单的动态效果会给答辩加分。如：淡出、擦除、浮入等，特别是结构脉络、设计流程的陈述时，配合恰当的时间轴动效会有助于讲清逻辑关系。
3主要问题
1.为什么选择这个题目；
2.写作目的是什么，为解决什么问题；
3.全文基本框架、结构、行文逻辑是什么；
4.通过研究发现了什么；
5.论文在选题、观点、方法等方面有什么创新之处；
6.论文有什么不足之处（但注意不要把论文的硬伤说出来）。
注意：陈述一定要概括、讲重点、有所总结、而不是记流水账一样地说“第一章写了......第二章写了......”，这些内容老师可以通过翻阅纸质论文了解，不需要你再讲一遍。
另外， 除了要将自己的答辩内容准备好，还要练习控制时间和拿上必备材料。
一般答辩现场都对学生的陈述时间有限制。在正式答辩前一定要多计时演练几遍自己的陈述，学会控制时间。这样到时候会显得你对答辩内容的掌握和控制较熟练，给答辩老师一个准备充分的好印象；否则，很可能会刚讲一半时间就到了，造成尴尬的结果。
建议：要做到答辩时详略得当，重点突出，次要的内容一笔带过。
自己手上必须有一份论文纸质版，可以不加封面，但是页码一定要与送交答辩秘书的论文一致，方便老师提问时自己查找相应页面。还有备好纸和笔，方便记下老师提出的问题或回答时简单做思路笔记
4答辩现场Tips
答辩时，需要注意演讲技巧，注意这些会给你的演讲加分。
1.控制语速：
注意语流速度，要有急有缓，有轻有重。
2.目光移动：
无论是否脱稿，都要注意用自己的目光要时常望一下答辩老师和其他现场同学，这是你用目光与听众进行心灵的交流，使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。
3.体态辅助：
答辩过程中一成不变地站着或低头，易使答辩变得单调；而适当地运用体态、尤其是手势语言，会显得更为自信、有力。
上台参加答辩，面对那么多老师，难免会有些紧张，所以调整心态也是很重要的。
1.保持自信
面对几位学术水平显然高于你的答辩老师，不要过于紧张，要相信只要准备充分，现场认真、清楚地回答问题，一般老师是不会为难你的。
2.心态谦虚
如果老师指出了你论文中明确的错误，最好就大方承认，不要试图再反复辩驳了；或者如果老师提出的问题论文中已经写出来了，也不要说“我论文中哪一页已经写了答案”，只要再复述一遍答案就好。
3.注意礼貌
在开场的时候注意问候，结束时注意道谢。与答辩老师意见不同要文明礼貌，不卑不亢。
