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描写冬天的日记小学

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篇一:

描写冬天的日记小学

冬天来了!白闪闪的雪花落了一地,仿佛一地的棉花,人们都慢慢地跑着,生怕摔跤。

我们几个孩子却在路上打打闹闹,出了一身汗,一点冷的感觉也没有。我们找了一块空地,你滚雪球,我拿工具堆起雪人来了。我们用栗子当眼睛、萝卜是鼻子、辣椒当嘴巴、用两个笤帚当胳膊。不一会儿,一个又大又胖又可爱的雪人诞生了。

寒风吹来,雪人仿佛在轻轻舞动,我们也高兴得又蹦又笑,又是歌唱又是跳舞。我情不自禁地说:“美啊!冬天!”

篇二:

冬天天气寒冷,外面下起了鹅毛大雪。校园里光秃秃的树枝上挂满了毛绒绒的雪花儿,教室的窗玻璃上结了各种各样的窗花,有的像欢快的小鸟,有的像凶猛的老虎 ,可爱极了!

下课了,同学们欢快的飞奔出了教室,校园里立刻热闹起来。同学们有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真开心啊!我觉得同学们最喜欢的就是打雪仗了。我们班的巴瑞杰把雪团成大雪球向我扔过来,我向一边一躲,雪球从我的身后擦身而过。巴瑞杰又向杨上峰进攻,没等杨上峰知觉,雪球已经打在了他身上。我们看了,都觉得非常好笑。

冬天是我难忘的季节,我喜欢冬天的校园。

篇三:

一年有四季,我独爱冬。当漫天的雪花像一群可爱的小精灵飘然而下的时候,冬天悄然而至。冬天的校园一片洁白,放眼望去,小路上、大树上、房屋顶上满是的,像披了一件件白大衣。

冬天校园里的松树还是那样绿、还是那样高大、那样挺拔。就像站岗的士兵一样在保卫着我们校园的安全;又像一位亭亭玉立的舞女,正在抖动着她那五彩的衣裳,她是如此的美丽,美丽的让人心旷神怡。走近一看,它的叶子像针一样细、尖。像是在说:“别碰我,小心我扎你。”教学楼的落水管下面有几根冰柱,冰清玉洁。如果你摸一摸,滑滑的、凉凉的。

冬天的校园里,最活跃的还是孩子们。下课了,同学们会像小鸟一般飞奔出来,操场上、小路上、大树下、教学楼前到处是,他们有的在跑、有的在打雪仗、有的在观赏这雪的世界,欢笑声、打闹声汇成欢乐的海洋。他们忘记了寒冷,忘记了忧愁,他们心里充满了欢乐。

冬天的校园是孩子们的天下,我最爱这校园的冬景。

篇四:

那一个冬天的夜晚,令人怀念。天上的月亮也在给星星讲着那个夜晚的故事。

那个冬天的夜晚,我在睡觉的时候,突然发起了高烧。我觉得我就像在锅里被煮熟的小鱼一样,热得要命。家里一个人也没有,就在这一紧急关头的时候,门咯吱一声开了,是婆婆回来了。她用手摸摸我滚烫的`头,连叫一声:“哎呀,不好了!”立刻背着我去看医生。

这时,天还在下雪,外面是一片银白,路十分滑,可婆婆却顾不了这么多了。一路上,婆婆把我用伞遮住,自己却在雪中受苦。我感觉到婆婆的脚步变得十分僵硬,那双僵硬的脚正在用力地走着每一步。忽然,婆婆猛地摔倒在地了,我用力地摇着婆婆,“婆婆,婆婆……”婆婆很快醒来了,她说:“没事,没事,只不过是摔了一下而已,你疼吗?”“不疼!”我拼命忍住眼泪说。婆婆又背着我,走向医生家。雪下得比原来更大了,但婆婆还是背着我去看医生。

在这冰天雪地的世界,两个身影慢慢地消失在雪地里……

篇五:

冬天的早晨,寒风刺骨,鹅毛般的大雪纷纷扬扬弥漫在天地之间。

我从窗外隐约看到一个瘦瘦的身影,他向这边走来,近看橙色的工作服上覆盖着厚厚的白雪,原来他是个清洁工人。这时他一瘸一拐的进入我们这栋楼。天啊!我简直不敢相信自己的眼睛,他居然是一个残疾人。“呼——”北风呼呼地刮,雪花飘飘洒洒。我看了一下钟表,现在才清晨7点。清洁工人正要骑着那小车子走时,他发现在一个不起眼的墙角处有一双手套,他笑了,笑得很甜。这时我想,这下好了,他不会再冻肿手了。我幻想着,这时我家的门铃响了,正是这位清洁工人,他用龟裂的两手拿着那双手套,用粗粗的声音说:“小姑娘这棉手套是你的吗?”我泪水像断了线的珠子似的流了下来,我不忍心让这位老人再去寻找失主,不由得编了一个善意的谎言:“噢,老爷爷是我的,不过你拿着暖和手吧!”他坚定地说:“孩子啊,虽然我是个乡巴佬,但绝对不会要别人的东西,我要用我自己挣得钱来买一副手套!孩子啊,你收好!”这话虽然说得有点不清楚,却深深印在我的心上,我永远忘不了那个寒风刺骨的清晨,忘不了他的笑脸,忘不了他对我说的那一席话,用自己的实力,来创造属于自己的东西!

我永远记住那北风呼啸的清晨。

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