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初中化学调研汇报课上课后教学反思

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昨天市领导来调研,我有幸上了一节课。针对这节课我想谈以下几点:

初中化学调研汇报课上课后教学反思

1、有点紧张。头一次接受这么高级别的`检阅,有点紧张,课上语无伦次。

2、普通话水平急待提高。带有沂南色彩的普通话,不知领导听着是一种煎熬吧?

3、对课堂突发事件的处理欠妥。在课上,在处理连接中考这部分,让生到黑板做时,结果李超同学做了12年中考题,我当时就给予了否定,并告诫学生上课要认真听讲。座谈时陈主任告诉我对孩子们要多肯定、多鼓励,而不是否定,更不是训斥。在以后的上课过程中,我要努力改正。

4、分层次教学不够。在上课过程中,我发现杨凡星同学的学案基本没填,我问他为什么,他说:“老师,我都会了,不用填了”。我同样给予了否定。平常和学生们玩惯了,就没想那么多。其实在上课时我就意识到自己的错误了。陈主任,也建议说:“如果学生会了,可以对这一部分学生单独开小灶,课上多给训练题目,争取使他们有最大的提升”。我想,陈主任说的太对了,我以后就这么办。

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