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【精选】小学生的日记模板合集五篇

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一天的时间即将结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编收集整理的小学生的日记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】小学生的日记模板合集五篇

小学生的日记 篇1

昨天,妈妈带我出去吃饭,其中里面有一盘南瓜饼我觉得非常好吃。正好,今天妈妈去超市买回一袋南瓜饼,我一想,老师不是让我们学 做一样菜吗?于是,我对妈妈说:“中午教我炸南瓜饼吧?”妈妈高兴的答应了。

到了中午,开始炸南瓜饼了,首先,我先看了一下说明:勿需解冻,直接放入油锅中,炸至金黄色即可食用。然后我让妈妈帮我打着火, 我在锅里倒入一些油,等到油冒烟的时候,妈妈说油熟了,我便用筷子夹住南瓜饼放入锅中,大约过了三四分钟,我看炸好了一面,我又把南瓜饼 翻过来,等到两面都变成了金黄色,我便把它们一个个夹到盘子里,一盘南瓜饼就炸好了。

我把南瓜饼端到桌子上让大家品尝,全家人都说好吃,我听了后心里美滋滋的,以后我还要学更多的菜,做给爱我亲我疼我的家人吃。

小学生的日记 篇2

昨天,老师发下来了我们期中考试的卷子,一看语文我得了八十七分,看来这次又要吧试卷从头到尾的改一遍了,看着那红笔画的八十七,好似正在嘲笑我,再看看错题可以说六页每页都有 错题。

原本数学能考九十分以上,出乎意料的是竟然得了七十九分,就一个附加题做得好我把精力全都放在附加题上了,其他题都没检查结果有的计算错了有的把题抄错了,但是问题的是计算错 误的最多,这次考试真是考砸了,我不禁想起来了上次考试的成绩,这次比上次考试的成绩还要差,上次考试起码我数学考了八十九分,远远比原来考试低了十分,我感到很难受,这次我惊人考了这么 一点分数就连平时和我玩耍的张庆林,数学都比我高,他的数学得了九十二分,于照平时在我们班学习虽然不怎么好,但是他的分数竟然整整比我高出了十三分,我仔细想了想数学我太粗心了就这样我 永远都无法考取好成绩,我下定决心在下次的考试里面我一定要改掉我这粗心的毛病,语文我都是写错字跑的分,都是平时不经常练字,而失去的分数,如果不是错字我这次考试都能考九十六分,可是 我却偏偏在这紧要的关头写错了十八个字,想起来也真后悔的,别的'学生在试卷上没有一个错字,可是我偏偏错了十八个字。

我下定决心在以后的考试里我一定要细心认真写完了要仔细检查,为了保证每道题都做到全对,我再往后的几个星期里,一定要认认真真的记者每一个字和,做到细心认真,相信在 现有题词考试中,我一定会考取比这次优异的成绩。

小学生的日记 篇3

今天第一节语文课,王老师走进教室,看到我们乱糟糟的,心里很不舒服。上课铃声响了,老师讲得很认真,但却有小朋友不好好听讲,在做小动作。王老师说:"你们别做小动作了,我的喉咙都是哑了。"

下课了,老师生气地走出教室,我们心里想,老师已经很累了,以后一定要好好上课,不能再让老师生气了。

小学生的日记 篇4

上上个星期六,我在少年宫门前的小贩那儿买了几只蚕宝宝。

蚕宝宝的样子真可爱!刚买回来的时候,蚕宝宝面黄肌瘦,好像营养不良似的。可是不到两个星期,蚕宝宝就长得又白又胖,比我的食指还要粗、还要长。蚕宝宝的脑袋大大的,圆圆的,伴有一圈一圈的皱纹。头的两侧长着一双比黑芝麻还要小的眼睛,就像两个小黑点。蚕宝宝的嘴巴就像一个耙子,吃起桑叶来一拱一拱的。蚕宝宝的身子一节一节的,真像毛毛虫呀!身子的两侧各长着一个小黑点,爸爸说那些小黑点是它们的气孔。蚕宝宝一共有14只脚,脖子上面长着6只,腹部长着8只。当我用桑叶的枝干挑蚕宝宝的时候,蚕宝宝的脚依然牢牢地粘在桑叶上,原来它们的脚像个吸盘呀!

蚕宝宝很爱玩“拼字游戏”,它们不仅英文很好,汉字也很出色。有时候,调皮的蚕宝宝茜茜爬到胖乎乎的冬冬身上,交织在一起,形成了木棍体的英文字母“X”;有时候,温柔的明明和茜茜头碰头,真像一个汉字“人”;还有时候,可爱的红红和冬冬斜斜地躺在“床上”,它们拼出的汉字真像“八”字呀!

蚕宝宝就像“贪吃虫”,它们的食量可大了!一只“贪吃虫”一天能吃几片桑叶。只要我把桑叶放进盒子里,“贪吃虫”就蠕动着身子、晃着脑袋寻找食物,一触到桑叶就一刻不停、津津有味地吃起来。这时候“贪吃虫”的嘴巴就像一把锯子,“滋滋滋”,一大片桑叶就被它们锯出了无数个带有锯齿的半圆。

蚕宝宝真可爱!真希望它们能快快长大,吐丝,结茧,变成飞蛾。作为三年级的小朋友,无论从整体结构上、章法上,还是文章的生动性上,这篇文章写得非常棒。

有妈妈说,写作要求时间、地点、人物、事件,当然是正确的。但如果写东西的时候关注的东西太多了,你的重心,核心就会被分散。所以我们要把边边沿沿、枝枝角角、一些不重要的因素删掉或简化。让它不影响到我们主题的表达。可以这样:

我们家迎来了一伙可爱的小客人——蚕宝宝。

小学生的日记 篇5

12月31日 星期五 多云

今天中午放学了,我蹦蹦跳跳地向家里走去。突然,我看到一棵扔在路边草丛里的小松树。它有点枯萎了,五根叉开的树枝像一个无力的手。这只“手”的虎口对准一棵小草,仿佛想要扶着小草把自己的根重新插回土里。

小松树多可怜啊!我决定把它救活。我急忙放下书包,找来一根粗树枝挖土。可是这土实在是太硬了,只听“咯嚓”一声,树枝折断了。我生气地举起一块大石头向地面砸去。这可不得了,泥土飞溅起来。哈!地面上出现了一个十厘米探的小坑。我连忙把小松树插进去,用那根断了的树枝把土堆拢。我怕小树再倒下,就拿了几块砖头围在它旁边,这下它竖起来了。可是我用手碰了碰,它又倒下了。真没办法!我只能把它拿回家去想办法。=

我马上背上书包,手拿小松树,飞也似地跑到家里。我对爸爸说:“爸爸,我想把这棵小松树救活。”爸爸小心地拿起小松树,从松针到根仔细地看了一遍,惋惜地说:“它已经枯死了。”我着急地说:“试一试吧,也许还有救。”说着,我拿来一个瓶子,灌上水,把小松树插进去。过了一会,我去看它,看见它的根部冒出气泡,干枝上渗上来一点水,便高兴地叫起来:“小松树没死,它在喝水呢。”可是下午我又去看它,它还是那么枯黄,没有返青,我伤心地对爸爸说:“小松树真的死了。”

我想:“小松树如果没死,就能为绿化家乡做出贡献。拔掉它的人多么不应该呀!”

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