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学生学习计划集合八篇

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时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候静下心来好好写写计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的学生学习计划8篇,希望能够帮助到大家。

学生学习计划集合八篇

学生学习计划 篇1

同学们从小就应该养成好的学习习惯,例如每个学期都为自己定力一个学习计划以及学习目标,并切实按照计划,一步一步地完成学习。

开学第一天,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上理想的中学。

俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我一定要做到以下几点:

一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”

三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。

四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。

五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

今后,我一定要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光。

时间安排表

周一到周五 时间 事件 注意事项 计时(分) 下午4:30~4:50 吃下午点心 饭前要洗手 20 下午4:50~5:30 做老师布置的家庭作业 1. 慢慢写,认真书写;

2. 认真读题,看清楚再动笔;

3. 检查改正错题

4. 要背的课文先读10遍;

5. 预习课文(读2~3遍) 40 没有家庭作业 1. 习字;

2. 做一页口算心算 下午5:30~6:00 玩或看电视 30 下午6:00~7:00 吃晚饭 1. 饭前要洗手

2. 早吃完早去玩

3. 正式吃饭时间为30分钟,吃完去玩 60 晚上7:00~7:30 玩或看电视或看课外书 30 晚上7:30~8:30 做没做完的家庭作业

做课外作业

准备明天上学的文具 家庭作业(预习课文/家听/更改错题)

课外作业(习字/口算心算)

若全部完成,可提前进入下一项。 30~60 晚上8:30~9:00 看书,看电视 30 晚上9:00~9:30 洗澡 看书 30 晚上10:00 睡觉 说明: a)下午5:30之前不得看电视,否则取消晚上8:30的看电视时间。

b)提高效率,将有更多的时间娱乐。

c)周五可以在晚上10:30分前睡觉。

周六和周日 时间 事件 注意事项 计时(分) 上午9:30之前 起床、洗漱、吃早餐 饭前要洗手 - 上午9:30~10:30 做没做完的家庭作业

做课外作业

复习 复习:听写全部的我会写,重点是常写错的字

练习:语文卷一份 数学卷一份 30 上午10:30~12:00 自由活动 90 中午12:00~12:30 中午饭时间 30 下午12:30~6:00 午睡和自由活动 - 下午6:00~7:00 晚饭时间 60 晚上7:00~7:30 自由活动 30 晚上7:30~8:30 改正上午的错题

准备明天上学的文具(周日) 若全部完成,可提前进入下一项。 30~60 晚上8:30~9:00 看书,看电视 30 晚上9:00~9:30 洗澡 看书 30 晚上10:00 睡觉 说明: a)中午只有30~45分钟吃饭时间,吃不完没零食吃的哦。

b)提高效率,将有更多的时间娱乐。

c)周五周六可以在晚上10:30分前睡觉。但星期日要晚上10点之前睡觉。

学生学习计划 篇2

1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时

2、学习时间最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

3、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。

4、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,复习一下薄弱环节才是根本。

5、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理。一定及时解决问题。

6、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。

7、公开学习计划:少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

希望每个高中生都能将学习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的计划!

学生学习计划 篇3

马上就要放寒假了,在今年寒假,我要认真学习每门课程,为以后的学习打下坚实的基础。我要严格按照语文、数学、英语的学习十步法去学习。以下是我对自己在这个基础上的的补充要求和具体要求。

第一、在语文方面:要提高阅读能力;要多详读几本课外书;要把字写得再好一点;多记读书笔记;多写自己身边发生的事;观察到的感想记录下来写成习作;抓住课堂上的四十五分钟;及时做好预习和复习。

第二、在数学方面:要在仔细一点不要粗心;做题时要明确的知道什么是已知条件,什么是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。

第三、在英语方面:坚持每天听磁带;把单词写好;把单词记好;读一些有关英语的小短文、小故事。

第四、在兴趣方面:在围棋上取得更大的进步,从这寒假我想要学画画。

第五、体育锻炼方面:有时间要去花滑旱冰,打打羽毛球,还有学兵乓球。

第六、在家里:能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈,每天接送小弟弟的事情就交给我,自己洗内衣和袜子。

以上是我和妈妈共同为我定的三年级寒假的计划,我也希望能通过我的努力在寒假结束的时候能够全部完成。

最后说说我为三年级下学期订的学习目标吧!

1、我的数学一定要比上学期好。

2、语文作文要提高。

3、吹笛子我想过五级。(妈妈的目标是过三到四级)

4、我的自立能力要提高。

学生学习计划 篇4

树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

第1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

第2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

第3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

第4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

第5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

第6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

第7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于200字。

第8、有可能的话,每天读一读了《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

教师也不知这份计划对你适用不适用,但我真的希望在这个寒假会看到你这个“小聪明”有新的起色,有新的变化。

学生学习计划 篇5

到了初三了,现在我整个情况还算是良好,各个科目提升的速度也比较快,对于接下来这一段时间来说,我想我首先就是要把时间利用充分。初三最后的日子是很重要的,能不能胜利,其实最后那一个学期是至关重要的。因此在这里,我为自己制定了一个最后的学习计划。

一、多练题目,多反省和复习

初三的考试多了很多,在我们这最后的一段时间里,我想考试会更多起来。其实现在感觉自己已经有些喘不过气来了。一门考试接着一门考试的进行,让我觉得自己有了很大的压力。但是压力会不断的催促着我前进,让我进入一个更好的状态里去学习。最后这个阶段,我首先就是要多去做一些题目,不管是哪一个科目,都是要多做题的。认真的对待每一次月考,当做是最后的中考来对待。在考试完之后就认真的反省和复习,争取把那些失分的题目都变成自己的“拿手好菜”。

二、保持心态,不堕落不沮丧

现在在我们这个集体中,我能够明显感觉到大家都有一些负面的情绪了。有时候大家会抱怨平时的学习密度太大了,几乎没有喘息的机会。在这个方面,我会注意劳逸结合,有时候该学习就一定要学习,该休息的时候就一定要保证休息的质量。不可一心二用,最后害的还是自己。所以在最后的阶段里,我会保持一个好的心态,不沮丧,不堕落,坚持自我,保持一个积极开朗的态度,开开心心的学习,开开心心的升学。

三、坚持细心,不为粗心失分

在这么多次的考试当中,我发现自己有严重的粗心问题。有时候一份试卷检查了好几遍,还是出现了很多的问题。我想,这就是因为自己没有保持一个细心的习惯问题吧。所以我会利用这最后的一些时间为自己培养一个更好的学习习惯,保持积极的态度和细心的做事方式,把自己培养成一个更加细致的人,在学习上也收获到一些更好的启发,激励着自己往一个更好的方向去发展和前进。

初三最后的拼搏就在眼前了,我作为xx中学的一名学子,已经做好了充分的准备,接下来的复习,我会用自己最大的决心和力气去践行,希望自己能够在这样的经历当中实现自己的目标,也丰富自己这一个阶段的人生。我会继续奋斗,更加努力的!

学生学习计划 篇6

时光似流星一瞬即逝,我离开了小学校园的生活,迎接了属于我的中学时代。

在开学的前一天,我们便进行了晚自习,学习任务就是提前预习一下课文,因为来到新的校园,我的心久久不能平静。我非常开心来到这个新的.大家庭,在看书的时候没有很专注,直到第二节晚自习,我才逐渐进入状态。

课堂上,因为我预习了课文的原因,很快便适应了老师讲课的方式和速度,并且对课文的理解进一步加深了。但是到了第二节课,我有些跟不上脚步,于是便开始走神了,浑浑噩噩度过了一节课的时光。直到下课铃声响起,我才发现这堂课已经结束了,好在开学第一天学业任务很轻松,还没有开始讲到知识难点,老师和同学们都处于互相认识的阶段。

在此,我深刻认识到,制定一份合理的学习计划是多么的重要,早在进入初中之前,我的姐姐就给我说过,一份好的学习计划足以影响到我今后的学习成绩。在开学第一天的晚自习期间,由于没有布置作业,我以我可以趁机安排学习计划,从初一开始便养成也能过一个良好的学习习惯。

自小学时代起便是班级中的尖子生,到了初中,我一刻也不想落下我的学业,在这新的校园里,我依旧要做到名列前茅。

在晚自习的时候,我将自己的七门功课和每天的课表进行了一个学习计划的安排,七门功课时间相差不多,在我的弱项语文科目里,我加了一些时间,因为我不是非常擅长语文,所以要付出加倍的努力才行。

在晚自习的时候,时不时有窃窃私语的声音,因为刚开学,大家都在认识的阶段,所以讲台上的老师也是睁一只眼闭一只眼。我看着周围的同学,他们的眼中都充满着好奇,我也是。明天我们的生物老师和地理老师就要和我们见面了,我不禁有些期待,便签上的晚自习和周末的学习计划,只是第一步的初稿,在今后的学习中可以加以改进。

经过一周的学习,我不断在完善我的学习计划,我了解到体育也是中考项目,于是,我每天在晚自习之前都会在操场上跑上两圈,锻炼自己的身体。因为有了一个好的学习计划,在陌生的学科里,我很快掌握了学习的精髓,相信在接下来的课堂里,我接纳知识点会更得心应手。

学生学习计划 篇7

千呼万唤始出来,同学们终于迎来了自己的暑假,可是,在这个暑假过后,大家需要迎来紧张的初三生活了,因此,就是在暑假里,大家也要学习,制定良好的初二暑假计划。

1.早上起床时间控制在6点至6点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。

2.上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的,但是适合初中生的),那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。

再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

3.下面说说下午的任务(忘记说了,午饭之前你也可以去运动一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。因为下午背的东西,一般都不太容易记住。

4.晚上,你不必太紧张,如果稍微勤奋点的话,你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了。

这就是我的暑假学习计划,希望这个暑假的生活变得更充实,希望在学习上有更大的收获。

学生学习计划 篇8

新初一学生如何制定学习计划

小升初后,接下来便是初中的学习。初一学习如何计划?初一学习计划如何制定?初一学习计划怎样安排?这便成了小升初学生及家长们的困惑。

一、初一学习如何计划:初中的学习规律。

一不分上下,初二两极分化,初三天上地下。好学生初一的目标是:每次考试应在(百分制)数:98-100,外:95-98,语:88-94。

二、初一学习如何计划:初一学习谨记要点。

中考是考基础的,要求绝对不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真诚提醒初一的学生及家长,绝对不能偏科。

三、初一学习如何计划:科学学习计划定制要领。

第一:要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

第二:有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。

提高效率方面:有学习环节,学习态度、学习方法。你只要从现在把学习转变了,学牢了,当然就简单了,成绩就会提高。每个人的基础不同,学习态度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法,要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。

第三:考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60%,中档题主要考技能应用占25%,高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查,主要是区分高层学生。考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张。

第四:初一最重要是不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的。

1.全面复习的基础知识。

2.详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习。

3.分版块复习。做到同中有异,异中有同。

4.专题复习。综合能力的培养,拓展自己的应用能力。

四、初一学习如何计划:学习方法的把握。

1、“循序渐进”——就是学生按照学科的知识体系和自身的智能条件系统而有步骤地进行学习,它要求学生应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好基础,二要由易到难,三要量力而行。要注重讲究实效,不搞形式,要统筹安排课前预习,通过初步阅读,先理解感知新课的内容(如概念、定义、公式、理论方法等),为顺利听懂新课扫除障碍,预习时要看、思、做结合进行。

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