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精选三字经的作文合集八篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的三字经的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

精选三字经的作文合集八篇

三字经的作文 篇1

《三字经》内容繁多,讲述了深刻的人生哲理,有讲尊师敬长、宽厚待人的;有讲勤劳节俭、清正廉洁的;有讲爱国爱民、弘扬正气的;有激励立志勤学、发愤图强的。

一个星期天,我在读《三字经》的时候,读到了“弟于长,宜先知。”我反复朗诵,发现好像有问题,怎么是“弟于长”呢?我就去问爸爸,爸爸并没有直接告诉我答案,而是叫我去查字典。我迫不及待地把字典找来,“找到了!找到了!”我忍不住叫了起来,发现原来古代“弟”又同“悌”,意思是:弟弟敬爱哥哥。我就把“弟”字改成了“悌”的读音,又朗诵了一遍。这样就没有问题了,后来,我明白了这句话的意思就是:要尊敬兄长,这个道理要早知道。

有一次,下课了,一名同学三步并作两步地走到我面前,他拿着一本《三字经》问我:“你能背诵它吗?”我信心十足地说:“能。”我就一字不漏地背了起来,背着背着,老师看见了,就和我一起背,同学们都围过来看,这让我很有成就感。

《三字经》为我的人生开辟了一条新的道路,不仅教我怎样做人,还让我了解到中国灿烂辉煌的历史文化。

三字经的作文 篇2

在一个阳光明媚的下午,我照常背着书包,和好友佳欣一起上学。刚走进教室,上课铃就响了。我快步走到座位上,等老师来上课。老师一进教室,就点我们几个好友的名字:“佳欣、雪银、丽佳、肖雨等同学,马上到校长办公室去一趟。”听了老师的话,我和同学怀着忐忑不安的心情向校长办公室走去。

来到校长办公室,音乐老师罗叶每人发给我们一张卡片,我仔细一看,全是《三字经》的内容。我明白了:老师是要我们读吧。读《三字经》啊,我可喜欢了,全都是三字组成的,节奏感很强,一定很顺口的。老师看着我们激动的样子,微笑着说:“孩子们,你们先读一遍吧。”没等老师说完,我们便放声读起来。刚一读完,我们就兴致勃勃地看着老师,等待老师地“评判”。老师和颜悦色地说:“你们读得很流利。但字音错了不少啊!”当时,我们几个同学都感到很鄂然。平时,我们听家里的爷爷、奶奶念,或是听同学念,就跟着随口念出来来没有认真练习过,自以为读得还可以,没想到。然后,老师把易错的字音一个一个地给我们纠正,要我们反复练习几遍,再从头读。

当我们读这一遍的时候,都觉得有些胆怯,没有第一遍的激情了,总害怕读错字音。但是,我们还是试着读,我相信:只要自己用心了,没有做不好的事。“人之初,性本善——-”这遍读了下来,我们头上还冒出了汗。哎,有这么难吗?我们几个出了名的“读书大王”,这可是头一次“遇难”啊!我们又怀着急切的心情看着老师,只见老师微笑着对我们说:“孩子们,你们的进步真大啊!这遍字音读得很准了。”接着,老师又严肃地说:“每篇文章或诗句都有它们自己的意思和风格,《三字经》也是这样的,在读准字音的基础上,还得用心理解它的内容,体会它的感情啊。只有在理解的基础上读,才能读得很好。”

听了老师的话,我们又低头看着稿纸小声念起来,一边念一边思考其中的道理。哦,原来《三字经》是教我们怎样做人的道理,我们应该带着肯定、劝说的语气读才对,不能只图顺口随便读。于是,我们跟随着老师地指点,一遍遍地练习,到了第八遍的时候,我们不仅读得很流利,而且还有古人读书的味道了。这时,老师满意地说:“孩子们,你们真棒!今天,我们一起享受到古人的风采了。我为你们的进步感到骄傲!”听了老师的话,我们情不自禁地拥抱着跳了起来。

走在回家的路上,我的心情总是乐滋滋的。是啊,读书就是这样,你越喜欢读它、欣赏它,它就越是想给你做“朋友”。

三字经的作文 篇3

这些天我始终在读《三字经》,里边有很多感人的小故事让我很授学育。

其中有一篇《铁杵磨成针》的故事给我的印象最深。故事道的是大诗人李皂小时候不爱读书,有一地上课的时候溜没往玩,望到一位老奶奶在磨一根铁杵。李红问老奶奶:“奶奶你替什么要磨它呀?”她说:“我并不是差钱,我只是想让别人晓得,只要工夫深,铁杵也能磨成绣花针。”李文一听,心里登时悟出了其中的情理,二话不说,又归到了山里持续甜读。尔后他常常会为了一个学术上的答题取别人争得点红耳赤。在艰难的环境下,他保持学习,在山面面苦读的多少年里,皆没有下山晃荡功一次。

正所谓“世上无难事,只有有口我。”一集体只要勤恳、坚韧就不作不成的事件。假如大野把这种“铁杵磨成针”的精力抬在学习上咱们怎么能学习不恶呢?

我读完这个故事很蒙教导。在教习中,碰到艰苦我总想找他人助忙,从未不愿动头脑。实在这样干是不合错误的只有勤奋的己才会取得了的播种。昔后,尔要时时刻刻用这个故事鼓励本人。

三字经的作文 篇4

记得在二年级的时候,老师教我们学习《三字经》,其中《香九龄,能温席》的故事给我留下深刻的印象。

一位名叫黄香的小孩,家里的生活很艰苦。在他9岁时,母亲就去世了。黄香非常悲伤,他对父亲更加关心、照顾,尽量让父亲少操心。冬天的夜里,天气特别寒冷,黄香躺在被窝里,半天仍是冷冰冰的,很难入睡。为了让自己的父亲少挨冷受冻,小黄香就走进父亲的房里,给他铺好被,然后钻进父亲的被窝里,用自己的体温,温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心暖了父亲的心。

学了这个故事后,我被深深地打动了。一直以来,家里所有的劳动,做饭、洗衣服、打扫卫生、辅导功课……这一切都看作是父母必然要做的。而我自己呢?只要享受就好。为什么相同的年龄,黄香有这么孝顺?我还常常为父母的关心不够而满腹牢骚,耿耿于怀。想到这里,我的脸一下子变红了……

晚上,我回到家,吃完晚饭后,我主动跑到水池边,赶在妈妈的前面洗起碗来,不一会儿看见妈妈走过来,我立即大声说:“妈妈从今天起,家里的碗由我来洗了”。妈妈惊讶地看着我,我把《香九龄,能温席》的小故事讲了一遍给妈妈听,完了后,我捏着小拳头自豪地说,“维九龄,能洗碗”!只见妈妈的眼睛亮闪闪的`,高兴地竖起了大拇指。

其实,只要我们一个小小的举动,一句轻轻的问候,我们的父母就心满意足了。爱人,首先要学会爱父母。

三字经的作文 篇5

自然界中有一个奇怪的现象,一棵树容易枯死;而一个森林里每棵树都争取雨露,享受阳光,健康成长。若我们仔细思虑,不难发现人也是如此,一个人没有竞争对象,可能会碌碌无为一辈子,相反,若有来自竞争对手的压力时,反而会“茁长成长”。竞争,永远是每个时代必不可少的东西。

梁启超曾说:物竞天择势必至,不优则劣兮不兴则亡。人类能站在生物链的顶端,正是因为时间累积的竞争所致。渔民为了保证沙丁鱼的存活率,会在沙丁鱼群中发上一条天地鲶鱼;可乐之争中,百事可乐永远比可口可乐容量上多一些,永远比可口可乐低5美分;近年来,中国的乒乓球队更是开启养狼计划,通过增加外国运动员的兵乓求实力,倒逼国内球员提升忧患意识。历史的巨轮滚滚向前,时代在变,但竞争不变,立足当下,我们更应念好竞争的三字经,让自己在社会中脱颖而出,让中国在世界中脱颖而出。

念好竞争三字经--知为先。古代兵法说:知己知彼,百战百胜。话虽粗,但道理不粗,做什么事,都要有方向性,方向与行为不一致,只是在做无用功而已,甚至是南辕北撤。不管是企业还是个人乃至一个国家,竞争应具有方向性,目的性。一方面,我们应知不足而常乐,学习古人三省吾身,通过抓重点、补短板、强弱项,追求自身的全面发展。另一方面,我们要知道别人好的地方,学会借鉴,学会吸收,根据实际情况做到和而不同。

念好竞争的三字经—法为基。事物好坏总是相伴相生,良性竞争能促进社会发展,但恶性竞争带来的冲击力,也是不容忽视。最近兴起的共享单车,企业间的恶性竞争,所做的事情也是恶劣至极,为了占据更多的市场份额,恶意损坏对手的单车;奥运会本是公平竞争的平台,也有运动员为了获得成功,走上了“服药”这条不归路,曝光之后,丢的何止是自己的脸面?因此,杜绝恶性竞争,我们必须以法束之,相关方面完善新法,做到有法可依;对于恶性竞争事件,重拳出击,严究法律责任。

念好竞争的三字经—新为根。如何在竞争中更好的脱颖而出,除了稳扎稳打,我认为创新也必不可少。商鞅变法,废井田,开阡陌,改户籍,定秦律,正是他对国家制度的创新,才有了后来的大秦帝国;而今,我国在十九大中也指出,创新是引领发展的第一动力,是建设现代经济体系的战略支撑。对于竞争,我们应有更开阔的视野,更新颖的思路,别人缺的,我们做到独家一份,别人有的,我们则用新之一字来战胜他们。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,成功之路何其艰难。作为新生代的我们,国家的责任已经传到我们肩上,先人用他们的竞争换来了现在的强大中国,而作为后继者的我们,必不负先人之所托,我们将用竞争来追求自身的全面发展,以竞争来追求国家的繁荣昌盛,用竞争来告诉世界,什么是少年强,则国强。

三字经的作文 篇6

我读了一本书,书的名字叫做《钱文忠解读<三字经>》,这本书分成上、下两本。

《三字经》这本书我想大家都应该很熟悉了吧,它是古代儿童必须要学的、要读的一本书,可见它的重要性了吧!

《三字经》被钱文忠分成了三个部分来讲,第一个部分讲的是教,即教育的重要性、教育的理由、教育的方法、教育的规律。第二部分讲的是史,即历史,《三字经》从三皇五帝一直讲到了清朝。第三个

《三字经》开头的六个字,我想大家都知道,“人之初,部分讲的是学,即勤奋好学的重要性。性本善。”就是这六个字却有着丰富的内涵,它讲的是一个关于人性本质的哲学问题。也就是说,人性究竟是什么样的?人性究竟是善还是恶?也就有了“性恶论”与“性善论”。

在《三字经》中,讲了一个很有趣的学说,那就是五行学说,“曰水火,土木金,此五行,本乎数。”五行分别是水、火、木、金、土,五行相生相克。

《三字经》第二部分讲的是史,《三字经》有一个很独特的地方,因为它可以用两句话讲完了三、四个朝代,几百年,比如“号三国,迄两晋。宋齐继,梁陈承”这一句话里讲了三国、两晋、宋、齐、梁、陈这么多的朝代,牛吧1

《三字经》第三个部分,讲了许多古代人勤奋读书的例子,也是激励我们要好好读书,比如:头悬梁、锥刺股、映雪、负薪、挂角等等、、、、、、

接着又讲了一名才女,名叫蔡文姬,她非常会弹琴,她也写下了著名的《悲愤诗》。

《三字经》虽人只有几千字,但它所讲的内容是非常值得人们学习的,是一本值得我们看的书。

我喜欢《三字经》。

三字经的作文 篇7

四岁那年,还在幼儿园小班的我,便在老师的启蒙下开始了《三字经》的学习。刚开始学,只是觉得每句都是三个字,念起来比较顺口,也很好记。不知不觉中不到半学期,我便能熟练地背诵。但说实话,对它的意思一点也不了解,算是真正的“囫囵吞枣”。有一次,竟然“幽默”地问老爸,为什么“三字经”上的“狗不叫(苟不教)”,而我们家的狗却整天在叫呢?把老爸问得捧腹大笑。从那以后,每天晚上一有空爸爸就给我讲三字经的故事,特别是在夏天的晚上,我们坐在阳台上乘凉,爸爸绘声绘色给我讲“昔孟母、择邻处”,“融四岁、能让梨”,“如囊萤、如映雪”等故事。把我听得不知是春还是夏,是过去还是现在,好像整个人在“三字经”里畅游。通过老爸的讲解,使我懂得了原来这里面不光天文、地理、历史还有友爱与谦让、古人勤学以及品德与修养等许许多多的经典故事和知识。

现在我对“三字经”又比幼儿园时有了新的了解和认识,“枣子”不再吞了,而是边吃边品味。就让经典与我作伴、成长,不断哺育我的心灵吧。

三字经的作文 篇8

我是一本书,名字叫《三字经》,我原本躺在书的海洋里,跟我的好朋友一起叽叽喳喳,讨论世间的零零总总。有一天,一个小朋友把我带走了,从此他成了我的主人。

这个小主人脾气可不怎么好,一回家就把我扔在一边。后来,主人的妈妈把我捧起,和小主人一起读了起来。每天晚上,她都把我讲得很动听,伴着小主人进入梦乡。

渐渐地,我发现小主人有了变化。有一次,他的阿姨带着小妹妹来到家中作客,妈妈洗来了几个苹果。小主人拿了一个最大的苹果,给了小妹妹,自己只拿了一个最小的苹果。阿姨好奇地问:“你怎么拿了个最小的?”小主人马上回答说:“融四岁,能让梨;弟于长,宜先知。这是《三字经》里写的。”阿姨笑了起来,夸他是个懂事的好孩子。

还有一次,小主人的妈妈生病了,发烧得厉害,躺在床上休息。小主人知道了,一早起来为妈妈煮了一锅清谈的粥,端到妈妈的床边,让妈妈喝下去。还不时地跑到妈妈的床边,看看妈妈需要什么。他一脸郑重地说:“妈妈,香九龄,能温席,孝于亲,所当执。我一定会好好照顾你的,你好好休息。”

你看,虽然我是一本简单的书,却是古人智慧的结晶,每一句话都包含着有趣的故事和深刻的道理。快来与我交朋友吧,相信你一定会快乐地成长。

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