在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的三字经的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三字经的作文 篇1
这段时光，学校组织同窗们一伏诵读《三字经》。《三字经》面有赖多佳多的常识使我们受害非浅理解了良多作己的情理。
例如，其中有一段：“臭九龄，能暖席；孝于疏，所该执。融四岁，能让梨；兄于长，宜先知。”道的就是古时候有一个东汉我鸣黄香，他九岁的时候妈妈就逝世了，固然年事小，却知讲关怀爸爸。夏天的时候，气象酷热蚊子许多，他担忧爸爸睡不美，天天都拿扇子把爸爸的床扇得凉凉的，把蚊子赶得遥远的，而后才请爸爸去劳动。冬地的时候，给爸爸展好被褥后本人先钻出来，用身材把被褥焐温暖了才要爸爸往睡觉。孝敬父母是儿父应当做到的。孔融四岁的时候就懂得把大个儿的梨让给哥哥吃，尊敬弟长的路理，从小就应当晓得。
咱们通功《三字经》的学习教导尔们要干一个孝顺父母，尊重师长的恶孩子，继续中华官族的传统美德，并把它发挥光大。
三字经的作文 篇2
在古代，人们编写了三字经，而在现代我家也出现了三字经。奇了？怎么会有两部三字经呢、其实，我家的“三字经”讲的不是哲学，而是口头禅。这时大家会问口头禅怎么可以当三字经呢？为了解开这个谜题，还是让我来为大家讲解一下吧。
在我家排名第一的口头禅，当然是我的口头禅——挠痒痒。只要晚上睡觉，就是爸爸妈妈最头疼的时候，只要我说出我的口头禅时，爸爸妈妈就会到处乱跑，他们就会进入红色警戒状态。跟在后面的我追着他们给我挠痒痒，直到爸爸妈妈妥协为止。当然有时他们也会躲起来。真不愧为我家排名第一的口头禅。
我家排名第二的口头禅就是老爸的写作业。只要话音刚落，我就会好不情愿的拿起笔又开始在艰难的学习之路上，早上还没睡醒，突然听到李昊，写作业，下午我正在看电视，又是写作业，就连我上厕所老爸都叫，由于这样没完没了的写，我的学习一直保持优良。真是宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来啊。
排名第三的就是老妈的背英语，上学时，晚上刚写完作业心想，这下可以好好休息了，可是还未想完，老妈就把我缉捕审问：“今天英语学到第几课了，单词、句子背会了没？”这么一问，我打算休息的欲望立刻变成了黄粱美梦。正因为老妈喋喋不休的口头禅，我的英语成绩始终名列前茅。
怎么样，我家的“三字经”是不是特别好玩呢？
三字经的作文 篇3
自然界中有一个奇怪的现象，一棵树容易枯死；而一个森林里每棵树都争取雨露，享受阳光，健康成长。若我们仔细思虑，不难发现人也是如此，一个人没有竞争对象，可能会碌碌无为一辈子，相反，若有来自竞争对手的压力时，反而会“茁长成长”。竞争，永远是每个时代必不可少的东西。
梁启超曾说：物竞天择势必至，不优则劣兮不兴则亡。人类能站在生物链的顶端，正是因为时间累积的竞争所致。渔民为了保证沙丁鱼的存活率，会在沙丁鱼群中发上一条天地鲶鱼；可乐之争中，百事可乐永远比可口可乐容量上多一些，永远比可口可乐低5美分；近年来，中国的乒乓球队更是开启养狼计划，通过增加外国运动员的兵乓求实力，倒逼国内球员提升忧患意识。历史的巨轮滚滚向前，时代在变，但竞争不变，立足当下，我们更应念好竞争的三字经，让自己在社会中脱颖而出，让中国在世界中脱颖而出。
念好竞争三字经--知为先。古代兵法说：知己知彼，百战百胜。话虽粗，但道理不粗，做什么事，都要有方向性，方向与行为不一致，只是在做无用功而已，甚至是南辕北撤。不管是企业还是个人乃至一个国家，竞争应具有方向性，目的性。一方面，我们应知不足而常乐，学习古人三省吾身，通过抓重点、补短板、强弱项，追求自身的全面发展。另一方面，我们要知道别人好的地方，学会借鉴，学会吸收，根据实际情况做到和而不同。
念好竞争的三字经—法为基。事物好坏总是相伴相生，良性竞争能促进社会发展，但恶性竞争带来的冲击力，也是不容忽视。最近兴起的共享单车，企业间的恶性竞争，所做的事情也是恶劣至极，为了占据更多的市场份额，恶意损坏对手的单车；奥运会本是公平竞争的平台，也有运动员为了获得成功，走上了“服药”这条不归路，曝光之后，丢的何止是自己的脸面？因此，杜绝恶性竞争，我们必须以法束之，相关方面完善新法，做到有法可依；对于恶性竞争事件，重拳出击，严究法律责任。
念好竞争的三字经—新为根。如何在竞争中更好的脱颖而出，除了稳扎稳打，我认为创新也必不可少。商鞅变法，废井田，开阡陌，改户籍，定秦律，正是他对国家制度的创新，才有了后来的大秦帝国；而今，我国在十九大中也指出，创新是引领发展的第一动力，是建设现代经济体系的'战略支撑。对于竞争，我们应有更开阔的视野，更新颖的思路，别人缺的，我们做到独家一份，别人有的，我们则用新之一字来战胜他们。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，成功之路何其艰难。作为新生代的我们，国家的责任已经传到我们肩上，先人用他们的竞争换来了现在的强大中国，而作为后继者的我们，必不负先人之所托，我们将用竞争来追求自身的全面发展，以竞争来追求国家的繁荣昌盛，用竞争来告诉世界，什么是少年强，则国强。
三字经的作文 篇4
家务事，愿承担，
洗碗筷，扫庭院。
我的爸爸妈妈都在深圳。家里只有我和奶奶起生活。
我从生下来就是奶奶带我。其实我最爱的人是我奶奶。奶奶也最爱我。
我五岁的时候，读学前班。看见奶奶做家务事很累，我就要帮助奶奶做。可是奶奶不让我做。有次，吃完饭，我定要洗碗，奶奶就让我洗了。
我搬来小凳子站在水池边。学着奶奶的样子，放些洗洁精，可是不小心放了很多，弄了水池的泡泡。奶奶看见了又气又笑。
我读年级的时候就已经六岁了。个星期天我坐在沙发上看《贝贝熊》的故事书。奶奶就在打扫卫生。我看见奶奶累得满头大汗。我就说奶奶让我来拖地吧！奶奶连声说：“让开！让开！”
我拿了张纸巾给奶奶擦汗。奶奶接过纸巾的时候，我就把奶奶手里的拖把抢了过来。奶奶就到厨房做饭去了。
过了会，奶奶从厨房里出来，看见我把沙发移向前，把沙发后面的地板拖得干干净净。奶奶竖起大拇指，站到我的前面，大声说：“我的孙孙长大啦！我的孙孙长大啦！”弯下腰来重重的亲了我口。还夸奖我是个热爱劳动的好孩子。
三字经的作文 篇5
今天早上，爸爸忽然告诉我"今晚的八点半到九点半世界自然基金会的地球一小时活动将会在全球举行，全球有超过十亿人以熄灯一小时的方式参与到这次活动当中，而且参加的人员还会获赠一张电子版的参与证书。"我一听可乐了，忙嚷着问爸爸“爸爸，你是怎么知道的呀？是真的吗?我们也参加吧！”爸爸神秘地笑着说:"呵呵！互联网呀，一传十，十传百，除了你还有谁会不知道呢？"我一听，嘟着小嘴巴更乐了:"爸爸，拜托！别总是把我看做长不大的小不点嘛！以为我什么都不知道呀！不就是三字经里都有"知某数，识某文。一而十，十而百。百而千，千而万"的道理嘛！、、、、、、”
啊？瀚之爸一脸的茫然:"许瀚之，原来这就是你学三字经的精华呀？"呵呵！
三字经的作文 篇6
在一个阳光明媚的下午，我照常背着书包，和好友佳欣一起上学。刚走进教室，上课铃就响了。我快步走到座位上，等老师来上课。老师一进教室，就点我们几个好友的名字：“佳欣、雪银、丽佳、肖雨等同学，马上到校长办公室去一趟。”听了老师的话，我和同学怀着忐忑不安的心情向校长办公室走去。
来到校长办公室，音乐老师罗叶每人发给我们一张卡片，我仔细一看，全是《三字经》的内容。我明白了：老师是要我们读吧。读《三字经》啊，我可喜欢了，全都是三字组成的，节奏感很强，一定很顺口的。老师看着我们激动的样子，微笑着说：“孩子们，你们先读一遍吧。”没等老师说完，我们便放声读起来。刚一读完，我们就兴致勃勃地看着老师，等待老师地“评判”。老师和颜悦色地说：“你们读得很流利。但字音错了不少啊！”当时，我们几个同学都感到很鄂然。平时，我们听家里的爷爷、奶奶念，或是听同学念，就跟着随口念出来来没有认真练习过，自以为读得还可以，没想到。然后，老师把易错的字音一个一个地给我们纠正，要我们反复练习几遍，再从头读。
当我们读这一遍的时候，都觉得有些胆怯，没有第一遍的激情了，总害怕读错字音。但是，我们还是试着读，我相信：只要自己用心了，没有做不好的事。“人之初，性本善——-”这遍读了下来，我们头上还冒出了汗。哎，有这么难吗？我们几个出了名的“读书大王”，这可是头一次“遇难”啊！我们又怀着急切的心情看着老师，只见老师微笑着对我们说：“孩子们，你们的进步真大啊！这遍字音读得很准了。”接着，老师又严肃地说：“每篇文章或诗句都有它们自己的意思和风格，《三字经》也是这样的，在读准字音的基础上，还得用心理解它的内容，体会它的感情啊。只有在理解的基础上读，才能读得很好。”
听了老师的话，我们又低头看着稿纸小声念起来，一边念一边思考其中的道理。哦，原来《三字经》是教我们怎样做人的道理，我们应该带着肯定、劝说的语气读才对，不能只图顺口随便读。于是，我们跟随着老师地指点，一遍遍地练习，到了第八遍的时候，我们不仅读得很流利，而且还有古人读书的味道了。这时，老师满意地说：“孩子们，你们真棒！今天，我们一起享受到古人的风采了。我为你们的进步感到骄傲！”听了老师的话，我们情不自禁地拥抱着跳了起来。
走在回家的路上，我的心情总是乐滋滋的。是啊，读书就是这样，你越喜欢读它、欣赏它，它就越是想给你做“朋友”。
三字经的作文 篇7
我在老师的指导下，学习了《三字经》这本经典国学，使我受益匪浅。
自从我学了《三字经》受到了许多启发，也影响了我的品行。记得一次我妈妈生病的时候，我倒水、拿药给妈妈吃，还煮面条给妈妈吃，妈妈说：“你真是个好孩子！”我说：“妈妈，《三字经》里面不是说了‘为人子，方少时；亲师友，实礼仪。’还有‘香九龄，能温席，孝于亲，所当执’。吗？孝敬您是应该的！”
有一次，我叔叔带来了一个小弟弟，到我家坐客，妈妈抬来了几个苹果！我拿了一个最大的苹果，给了小弟弟，我自己拿了一个最小的苹果。叔叔说：“你真乖！你怎么不拿最大的苹果呢？”我说：“叔叔，《三字经》里面说：“‘融四岁，能让梨；弟于长，宜先知’吗？孔融四岁就知道把大梨给哥哥们吃，自己吃小的梨。我也要做一个像孔融一样的好孩子！”叔叔说：“真是一个懂事的孩子！经典对孩子的成长影响真是不可估量的啊。”
《三字经》是我成长的好朋友，它使我懂得了很多道理，伴随着我成长！
