不知不觉中一天又要结束了，在你心中有什么感想呢？是时候静下心来好好写写日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编整理的成长日记作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长日记作文 篇1
今天下午，郑天越给我们班每个同学都发了两颗黄豆。黄豆小小的，椭圆形的。回到家里，我首先用坚硬的小棒在花盆里挖了一个洞，然后把黄豆小心翼翼地放进去，再把周围的土轻轻地盖上黄豆，最后，我给黄豆浇了一点水上去。我多么希望黄豆快快长大，结出更多的小豆豆，那该多好啊！
第二天放学的路上，我一直在想：黄豆会不会发芽了呢？会不会长大了一点呢？还是一点没有动静呢？我的心情一直忐忑不安。回到家里，我迫不及待地放下书包，跑到阳台上，我看到黄豆还是依然没有动静。我在想：它是不是缺营养了呢？于是，我又给它施了点花肥，我心想：小黄豆，你快快长大吧！我盼望着第三天的到来。
第三天放学回到家后，来到阳台上，看到黄豆依然没有发芽，我有点失望，也有点担心，黄豆还会发芽吗？于是，我把土壤扒开，看到了我朝思暮想的黄豆，变大了很多，颜色也变浅了，我想：小黄豆还是有希望的，还是能继续快乐地成长下去的。我的心情好了许多。
第四天，我欣喜地发现，小黄豆的头顶上终于裂开了一条缝，露出了嫩黄色的小芽，弯弯的，有点像小狗卷起来的尾巴一样。我大声地叫道：“妈妈，您快来看一下，我的黄豆发芽了！”妈妈看看以后，笑咪咪地说：“你看，植物如果有充足的阳光，水份和营养，就一定能够茁壮成长的！”
第五天，小芽瓣长大了，胖了，颜色也变得更黄了，象个喝饱吃足的小胖子，立在松软的泥土里，充满了力量，仿佛在向大家说：“我要长大，我要快快长大。。。”。
又过了两天，我来到窗台前一看，前两天还是黄色的豆芽变成了嫩绿色的两片小叶，小叶只有我的小指甲那么大。两片小叶张开着嘴巴，仿佛在说：“我想要喝水，快点给我浇点水吧”。于是我用水壶给他轻轻地浇了点水。
回想过去的几天，我看到黄豆由一粒豆子成长为一棵豆苗的过程，让我感到既新奇又有趣，也感到生命成长的不容易，我们一定要爱护大自然，不能轻易地破坏它们。
成长日记作文 篇2
岁月如梭，编织我成长的轨迹。抖落时光的灰尘，轻轻拾起记忆中的花絮，把它储存在心灵的深处，母爱的芳香便在我的心田汩汩流淌……——题记
“滴答滴答——”雨滴敲打着玻璃，又缓缓地滑落，顷刻间，滑入我的心底。
瞬间，在心灵深处，时光一丝一缕地编织起来，形成一张无形的网，记忆的水珠——滑落，聚集，与滑落心底的水珠混合，一张记忆水晶网呈现在我眼前。模糊，清晰，我看到一个女孩……
万籁俱静，桌前还闪着微光，我在奋笔疾书，眼皮渐渐有些沉重，“哈——”伸伸懒腰，打个长长的哈欠，“听听音乐提提神吧”我心想，房间外很静，妈妈不在，我偷偷地插上耳机，沉浸在音乐的海洋。
“吱扭——”门突然开，我慌忙地扯掉耳机，往旁边一扔，心里像小鹿乱撞似的不安。
“在干什么？”我扭头一看，是妈妈，她手里拿着一杯茶，热气腾腾地向四周洋溢。她的眉头微皱。
“哦，我，我没干什么呀……”我不知所措，“还说没干什么，我一进来就听到嘣地一声响。”妈妈眼里放射出一道冷光，直逼我心底。
我哆嗦着，“我在听歌……”一阵寂静，那冰冷的空气压得我喘不过气，“还听音乐，都什么时候？你还听音乐……”妈妈气愤地吼道。
我没有说话，愤怒一点一点地积起来，听着妈妈的骂，我实在忍不住。
“怎么，我听下音乐怎么，我一天的学习那么辛苦，听下音乐不可以吗？”我愤怒地望着她。
妈妈目光一颤，握杯子的手一紧，“好，可以，我不管你。”转身离去，“嘭——”门重重地关上，也打到我心上。
第二天早上，我没有叫妈妈便走，留下一个坚决的背影。
放学，却不知何时下起雨，没有带雨伞，同学们都焦急地向外寻找着父母的影子。而我望向窗外看雨点打着树叶，树叶被雨点打得垂下头，弯下腰，还不住地流泪。脸颊边滑下水珠，不知是雨还是泪。
天愈加的阴暗，压抑的空气，雨点越来越密集，冷冽的风刮起来，我不由裹紧外套，树叶纷纷被吹倒，无情的雨打得它生疼，几片无力承受的树叶回旋而下，掉落在地面上，却又被水冲走，远去，消失。
同学一个一个地走，喧闹的人群静，散。我一个人静伫在走廊上，让雨点拍打我的'脸，同树叶一起，忍受寒冷。一滴雨水渐渐滑入我的心底……
雨渐停，云亦散，天骤亮。
树叶挺直起来。打弯的树枝梢头蹦出几点新绿，眼前一亮，一道彩虹划过天空，我心平静些许。脚边溅起水花，心里想的只是快快回家。
快到家时，我骤然停下脚步，抬头望去，阳台窗外，露出一张焦急地脸，向我张望，一霎那，我们的目光相撞，她赶紧把头缩回去，我心中一暖，加快步伐向家中走去。
门是虚掩的，我蹑手蹑脚地走进家里，看见妈妈，泪水不由自主地滚落，“妈妈，对不起，我错……”。“好，知错就改，是好孩子。”
桌上是香喷喷的饭菜，妈妈一直在等我……
看着记忆水晶网，我的泪珠扑簌扑簌地落下，凝聚在我的脚边，形成一个小型的圆形漩涡，将我深深卷入，那温暖将我重重包裹……
成长日记作文 篇3
一提到日记，一定有很多人头大，小学时的我也不例外。
小学的时候，我写一个300字的日记都能耗一个小时。那时觉得写日记成了我心里边一种负担，感到特别烦燥。因此，我通常把每个星期五下午称为“黑色下午”——连住两节作文课嘛！当然，如果老师让抄作文，边游戏边写作，还是比较容易一点。
上了初中以后，写日记几乎成了一件很平常的事，因为我们几乎每天都在写日记，这样一个学期过去了，我们甚至都觉得初中的作文，日记比小学的简单多了，几乎快养成了一种习惯。以前一个小时写不完的日记却可以在二十分钟内完成，我觉得这是我最大的进步。只是我用的成语还不是很多。
在上初中后，写日记几乎成了我表达自己情绪感受的一种习惯，开始的时候，几乎是一些立志的、励志的；至于不良的情绪感受，实在不敢写到日记本上去，怕被老师看见，又对我或其它同学做“思想教育”哩！
逐渐，我把每日发生的事写在日记本土，用优美的语句点缀，又不写成流水帐就行。因此，在我的日记中记录着许多往事。一年级的日记当时看来似乎很长，但如今看来却是那样的少，甚至不敢相信自己的眼睛！可就是这样一步一步地走了过来。如果一位作家翻回他当初的日记时，是否会被当初的幼稚而笑喷了呢？
如今拿出五、六年级的作文，都觉得那样语句不通，幼稚可笑。但是，就是在这一篇篇日记中，珍藏着我们成长的历程。不论如何，都应该值得我们去珍惜，去翻阅，这是对自己的肯定，也是在与老朋友叙旧，更在回忆自己。
成长日记作文 篇4
今天，范老师给我们布置了一项特殊的观察作业——豆宝宝成长日记。
一回到家，我就迫不及待的取出一些绿豆，我要给他们痛痛快快地洗个澡。绿豆外表是黄绿色，又硬又圆，我把它们泡在水里，有几粒顽皮的豆宝宝没有跳进水里，而是在地上和同伴跳起了广场舞，我急忙把它们捡回来放进水里，那几粒豆宝宝终于安静了下来。两个小时后，我去看豆宝宝，咦？豆宝宝们怎么变成了小老头了？它们有的浑身变得皱巴巴的，像八十岁的老爷爷，太好笑了。有的还吹起了水泡，它们好像太渴了，看着一粒粒绿如翡翠的豆宝宝们，我很期待它们有新的变化。
20xx年9月26日 星期五 晴
下午放学回家，我迫不及待地来到厨房，看我的绿豆宝宝们是不是有新的变化。果然，它们变成了“小胖豆”，有的已经把漂亮的绿衣裳撑破了，露出了白白的胖肚皮，可爱极了，有的从身子中间的小缝里发出了芽，嫩嫩的还有点卷曲。
我一定会悉心照顾我的豆宝宝们，明天它们又会给我带来什么惊喜呢？
20xx年9月27日 星期六 晴
早晨一起床，我又想起了我的豆宝宝。豆宝宝们又有新的变化了，今天所有的绿豆宝宝身体和衣裳已经分离了，裸露出光光亮亮的身子。
看着豆宝宝的变化，我很有成就感，好开心啊！
20xx年9月28日 星期日 雨
下午放学回家，我飞奔到厨房来看我的豆宝宝有没有长出芽。
我心想豆宝宝的芽应该长长了许多，结果有的豆宝宝像小蝌蚪，长出了小尾巴；有的像标点符号逗号，弯曲着身体，有的歪着头；它们好像对我说：”谢谢小主人对我们的悉心照顾。”看着这些可爱的小精灵们，满满的幸福感油然而生。
我希望可爱的豆宝宝快快成长起来。
20xx年9月29日 星期一 晴
今天放学，我十万火急地飞奔到家，冲进厨房看我的豆宝宝，看它们有没有长出长长的豆芽。让我遗憾的是豆宝宝都没有太大的变化。
我又给它们换了水，它们每个都梳着小马尾辫，小辫互相交错，像小朋友们在玩钻洞洞游戏。
豆宝宝呀豆宝宝，希望你们快快长大，像我一样身体长得棒棒的。
原来，豆宝宝成长也是一件非常不容易的事情。我想：应该像妈妈照顾我一样，对它们充满爱心、耐心、细心，豆宝宝才能茁壮成长。
点评：本文用连续日记的记叙手法来具体描写了豆子生长的过程。一天天的观察，豆子也慢慢发芽长大，让读者仿佛亲自见证到了它的变化。运用拟人、比喻等手法对豆子成长过程中的样子描绘得生动形象，活泼可爱。小作者对豆宝宝悉心的呵护照料，透露出深深的喜爱。更看得出小作者是个充满爱心的小朋友。
整篇文章读来都让人心情愉悦！
成长日记作文 篇5
燕子去，有再来的时候；杨柳枯，有再青的时候；桃花谢，有再开的时候。”可是童年，那段欢乐时光怎么一去不复返呢？是它逃走罢？还是我把它放？是的，童年将要逝去，留下的只是零星的追忆，只是沙滩上的几只贝壳，只是成长路途中的几点浅浅的足迹……
3岁——文学启蒙
3岁的我是一张白纸，那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师，教我背很多古诗，认很多字，背很多儿歌，为我打开通向文学的窗户。当我看见清清河水时，“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇……”便脱口而出……她给我奠定文学基础。
6岁——武术之路
5岁时我已经开始习武，到6岁，我已经首次亮相于国际大酒店，为日本人表演中华武术，在人生路上留下第一个闪亮的足迹！它给我很大动力，从那以后我又获得过市武术比赛丁组全部三个第一，又在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中，捧得一块金牌！武术不但让我强身健体，而且让我懂得“爱拼才会赢”的道理，尝到成功的喜悦！
10岁——成长的烦恼
负担一天天加重，才懂得生活，同学一个比一个认真，才懂得竞争，于是我苦读诗书，为的是考试后的辉煌，那时的我已懂得读书，知道理想。成长背后必定有烦恼，我尝到过考试失败的滋味，我也曾因上课讲话而被老师批评。
12岁——走向成熟
12岁的我是人生经历的转折点，是我离别童年走向少年的转折点，我感觉在渐渐长大，渐渐“成熟”，比如像听歌、唱歌、玩电脑等，我得到过很多荣誉，很多奖状，并多次在舞台上展示自己的“英姿”，但我更尝过失败的苦痛，尝过“三星级”的失落。成功，我不骄傲，失败时，我不气馁，就这样我在一次次成功和失败中成长，在一次次成功和失败中走向成熟！
回头望望成长的路，长长的罢，不长，十多年；短短的罢，不短，十多年。这就是我的童年，不快，不慢，流淌过的日子里，我渐渐长大，今后的日子里，我将一天天走向成熟，走向光辉灿烂的明天！
成长日记作文 篇6
昨天，我遇到了一件令我伤心的倒霉事。在上第三节课的时候，同学不小心把我撞在了门扣上，当时我的下巴上就留下了一条两寸长的口子，同学们给我说：“你下巴的口子流血了！”当时，我一下子楞住了，过了一会儿，我一摸，果然口子上留着红红的鲜血。老师来了，她叫一位同学带我去看校医，那位同学也是我最好的朋友-边靓。
她一路上说了很多安慰我的话，还给我讲了她小时侯受伤的事情，逗得我抿着嘴笑。到了校医办公室，校医拿出酒精擦在了我的伤口处，那时我疼地差点叫出来……
今天我是贴着创口贴去的学校，但我却非常高兴，因为许多同学都问候了我，可我还是有点遗憾，就是撞我的同学一点道歉的表现都没有。我只有心里默默地想：“伤口啊，伤口，快点走开吧！”
成长日记作文 篇7
自从我上学以来，从没有为写日记苦恼过。可是，在我写了无数篇日记后，把脑子翻遍了，却发现走投无路了。
办法一——抄
抄？哎，不太保险，万一被老师发现怎么办，况且每天晚上都得提心吊胆。看见老师就像看见了百年不遇的老虎，一颗心砰砰直跳。我也抄过几次，每次都被吓得够呛，那感觉真不好受。看来抄不是个好办法。
办法二——善于观察，得到灵感
爸爸妈妈告诉我，应该留心观察周围的事物，把周围的趣事记录下来。于是，我买了一个放大镜，坚持观察蚂蚁。功夫不负有心人，我的日记本上开始有了以蚂蚁为题的作品，如《蚂蚁大战》，《蚂蚁vs蚯蚓》，《蚂蚁搬饼干》等等。我把这些日记发表到校园网上，我的作文点记录暴涨。从此，我成了如假包换的法布尔。这是个好办法呀。
日记，记录着我成长的每一个脚印;日记，将伴我走向成功。
成长日记作文 篇8
毛毛虫蜷缩在一片绿叶上，用好奇的目光观察着周 围的一切：小昆虫们又是唱又是跳，飞的飞，跑的跑。这是多么生机勃勃的景象 啊。毛毛虫对这一切羡慕极了。他看了看自己的样子，既发不出任何声音，也不会跑更不会飞。
有一天，两只蜻蜓飞过来，她们在草坪上飞来飞去， 你追我赶，毛毛虫自言自语地说：“为什么这两位蜻蜓姐姐这么飘亮呢？”毛毛虫东看看西瞧瞧，看到了一朵朵盛开的鲜花，又听到了“叽叽，喳喳”的鸟叫声， 毛毛虫感到很难过。
冬天来临了，毛毛虫冷得直打哆嗦，于是他把自己裹进了温暖的 茧子里。他在茧子里想：以后，我从茧子里出来后，世界会变得怎呢？我 的样子也会变吗？以后我能和朋友相处得好吗？毛毛虫想了很多多问题。
春天来临了，沉睡了一冬的毛毛虫便悄悄地睁开了惺忪的睡眼，他咬破茧子爬了出来，惊奇地发现自己已不在是以前那条又丑又笨的毛毛虫了，而是插上了两对轻盈的翅膀。他在草地高兴得不得了，他跟蜻蜓姐姐学起了舞蹈，有些小昆虫被蝴蝶吸引住了，花儿妹妹隆重的宣布说：“我们今天在这里开一场演唱会！”大家都很赞成。
他们在草地上追逐着，欢笑着，歌唱着，此时的毛毛虫已经变得那么美丽，那么漂亮。
成长日记作文 篇9
今年植树节的时候，老师给我们发了几颗种子，要我们回家种，并且记录它的生长情况。
我回家找了个花盆，放了些泥土，把种子种了进去。过了几天，种子宝宝开始发芽了。那一颗小芽从泥土你钻了出来，视乎告诉我春天来了。看着那一点点的嫩芽，我可高兴了。
又过了几天，小芽又长高了一点点。于是我的心里开始有了一种期待，希望小芽快快长大，每天我都会利用课余的时间帮它施肥，浇水。还帮它除杂草，功夫不负有心人，小芽终于长成了一棵茁壮的小苗了。我心里甭提多高兴了.......
可是有一天，我背起书包刚想走出家门时，我看到了小苗的叶子有些枯萎了，看起来无精打采的样子，我马上跑过去看了看，啊，原来是我昨天浇水浇得太多，把整个花盆都淋湿了，小苗吸收不了那么多水分才会这样的。妈妈看到我这么伤心就对我说:"孩子,凡事不要太急于求成，植物有它的自然生长规律，一定要慢慢来，否则会弄巧成拙。”我听了点点头。
通过和小苗共同成长的这段时间，我从中受益不少，就是平时要学会多观察，积累多点知识，而且做事要有耐心，才能成功。
