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关于寒假作业的作文锦集六篇

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在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的寒假作业的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于寒假作业的作文锦集六篇

寒假作业的作文 篇1

大年初三的中午,文文小姑姑、豆豆叔叔、老舅舅、来了!

文文到家里后,我赶紧藏了起来!听到文文小姑姑对豆豆叔叔说:“哥哥,我们去把西西就过来吧!”紧接着他们就下楼了。过了一会儿,他们摁门铃的时候,我把门打开了,赶紧跑到十楼去了!等他们坐电梯到九楼时,我按了一下按钮,只听他们说:“这不是十楼吗?”过了一会儿,门给关上了,赶紧跑上十一楼,没想到被逮了个正着!

西西发现是我以后,我赶紧跑到我的屋子,把门锁上。等我藏好了,就让姐姐开门!

结果西西没抓住到我,气冲冲的走了!

寒假作业的作文 篇2

春天时,搬进了几盆草花,一直花枝招展,深受我们一家子的宠爱。可被这冷风一吹,冰渣子一砸,叶子都耷拉了下来,无论怎么浇水施肥,都无济于事。终于,它掉进了最后一片叶子。它,彻底离开了,就好似一道流星,虽然美丽,但却在顷刻间消逝了。我将它们的叶儿埋在土里,或许这即是春泥的含义吧。几滴泪珠顺着我的脸庞滑落,落在泥土里,就让它陪着这逝去的生命,一同安息吧。

一抬头,阳台上的一切似乎都已不再如春一般的生机,只留下一片死寂,猪笼草也蜷缩着叶儿,只留下几个枯黄的小灯笼,随风摇摆。唯独风信子拔高了新苗。我原来不大喜欢风信子,可一下子,似乎有一股热血涌上心头,看着它那绿色的花苞,似乎随时会喷薄欲出。究竟里面装的是什么仙露琼浆?才发现上头的花苞已经有些许绽开,露出一个银铃般的紫花。

虽然风信子论艳丽不及玫瑰,论香气不及茉莉,但却有着比它们都要坚定的信念。在寒冬中开放,虽然恶劣的天气总会消减它们的美丽,但他那坚定无比的信念才真正值得人们去欣赏。原想摘下一朵,放在桌旁,欣赏它的惊艳以及沐浴在它的芳香之中,但是终究不忍下手。风信子的花儿是冷艳的,花香是淡雅而神秘的,我怎会忍心将冬天的宝贝残忍夺去,让它在我的房间里凋零?

不知何时,这些风信子才能在百花之中立足,但那似乎不重要,它的意志才是它的真谛,带给人们在冬天的温暖。将鼻子凑近了,再仔细闻上一番,却发现里面还带着丝丝春的气息,是调皮的春与冬天开的玩笑么?思索着,无奈房中有人叫唤,只好回到房中。

顿时想到了这个世界,其实本与花的世界一样吧,那些坚定意志的人儿啊,只在冬天开放,待到山花烂漫时,它们却在丛中发笑。那我,又算是什么花呢?

寒假作业的作文 篇3

20xx年2月13日,是我们五年级开学的第一个“快乐活动日”。与此同时,我们也迎来了寒假作业的展示活动。与以往不同的是,这次寒假作业不是老师批改,而是让同学们自己选项目,在相应的班级交流、展示,老师会给优秀者敲个有笑脸的“才艺图章”!

这可真是太新奇、太有趣了!同学们得知这个消息后,兴奋极了,大家三三两两聚在一起议论纷纷。有的同学说“好啊!好啊!到时候我可以把寒假中苦练的结果和同学们分享了!”有的同学说:“我终于有机会展示我的才艺了!”还有的同学说:“学校这次寒假作业的交流方法太新颖、太有创意了!既可以丰富同学们的知识面,又可以锻炼我在陌生人面前说话的胆识,真是一举二得的好办法!”……我听着大家的议论,心中暗暗地对自己说:加油!我一定要把自己最好的一面展现出来!

美妙悦耳的上课铃声响起来啦!期盼的活动时间来到了!同学们都急切地涌向了自己对应活动的班级。我也不甘示弱,拉上了好朋友宁宁来到了五(7)班。在这里我们可以展示自己的文才,老师然我们份小组互评作文并选择两篇优秀作文,由作者为大家朗读。在同学们的推荐下,我的作文有幸胜出。我快速走上讲台,声情并茂地朗读起来。在同学们的掌声中,刘老师夸奖我:“作文写得不错呀!文章选题很特别,描写很细腻!继续努力!”刘老师边说边给我敲了一个“才艺章”。

拿到第一个“才艺章”后,我飞快地跑下楼,急急忙忙冲进了五(2)班,争取拿我的第二个“才艺章”。上课了,当老师笑眯眯地问跳绳会什么花样时,我立刻举起了手,希望老师早点“发现”我。老师微微笑了笑,对我眨了眨眼,点了点头,示意我起来回答。“老师,我会双脚交换跳。”“好,你试试”,老师对我说。我找了块空地,拿起跳绳,上下翻飞,左右脚灵活地交替着跳着……大家都拍手为我鼓劲、为我叫好,老师又笑着为我敲了个“才艺章”。

当同学们回到了教室时,各个神采飞扬。因为“才艺章”的笑脸,就如同我们的笑脸一样,笑得那么自信,笑得那么灿烂!

这样的寒假作业展示很有创意,既关注了我们的知识获取,又关注了我们的兴趣爱好。“快乐活动日”带来的不仅是快乐,更是同学们对新学期的展望,对新希望的憧憬!

寒假作业的作文 篇4

今天,我要去完成一个特别的寒假作业,为什么说这份作业特殊呢?因为这份作业就是带着“福”字去看望我的邻居,独居老人茶花奶奶。

茶花奶奶今年87岁了,她的儿女都住得很远,工作也很忙,她的老伴去世很多年了,她平时常常一个人呆在家里。这几年,耳朵也听不清了,手脚也没力气了。

一大早,我带着“福”字,高高兴兴地来到对面的茶花奶奶家。我走进奶奶家,说:“奶奶好,您想儿女吗?”茶花奶奶说:“我当然想啊!可是他们都忙呀。”我笑嘻嘻地说:“奶奶,这是牛通社发给我们的福字年历,我把它送给您,它代表我的`祝福,祝您身体健康,希望你的儿女早日回到你的身边!”我陪着奶奶聊了会儿天,她讲了很多话,还送了我一些吃的。临走前,我对奶奶说:“奶奶,我祝您新年快乐,万事如意,福如东海!”茶花奶奶高兴地说:“这是我最快乐的一天!”我看着奶奶露出了甜甜的笑容,她的笑容像很多年以前,那童年时的欢笑。

我突然明白了这个特别的寒假作业的意义,这样一份小小的作业,完成之后会给那些独居老人带去多少温暖啊,我希望每个人都可以好好完成这样一份寒假作业!

寒假作业的作文 篇5

开学第二周,学校举行了一次别开生面的寒假作业展示会。说起这次展示会,不得不提及寒假作业。在我们的印象当中,假期作业总离不开语数英、抄背默,外加令人头痛的作文。

然而,上学期的寒假作业与众不同,从作业单就可见一斑。菜单式的任务单,也像菜单一样可供选择,除去必做的《寒假生活》之外,其余作业均可根据自己的爱好加以选择。于是,爱好文学的同学选择了参加作文竞赛,喜欢数学的同学选择了聪明格游戏,动手能力强的同学选择了做元宵灯等等。

在寒假作业展示会那天,每个同学都带上自己的作品来到了相应的教室进行汇报交流。在元宵灯的展示教室中,同学们捧出了一盏盏精心制作的元宵灯,有用铅丝和纸糊的传统兔子灯,有用废弃的零食罐配上漂亮的中国结的小宫灯;在作文展示教室中,同学们相互诵读了各自精彩的作文,在展示自我的同时,欣赏到了其他同学的优秀习作;在“废物利用”展示教室中,同学们一一上台介绍了自己的作品,有的利用废报纸做成了一件马头型的装饰品,有的利用打气筒和废旧饮料瓶做成了一架火箭发射器……

略有遗憾的要数选择跳绳展示的同学们了,由于天公不作美,他们的一技之长无法得到展示。

不过,最好的总属于下一次,相信下学期的假期作业展示会带给我们更多的惊喜。

寒假作业的作文 篇6

今天下午我终于把寒假作业快做完了,我很开心,但是,我还没有做完,就剩一个正式的书写作品了,我要加油,把这最后一个作业完成才行。

不过,时间也不多了,我和妈妈明天就要去九江了,我得赶在去九江之前把这个作业写完。

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