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班干部个人工作总结4篇

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总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此,让我们写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的班干部个人工作总结4篇,希望能够帮助到大家。

班干部个人工作总结4篇

班干部个人工作总结 篇1

一、上个学期由于是刚来到崭新的校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每堂课45分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。

经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,偶尔还会去图书馆借点书看看。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始懂得要以一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

二、在生活上

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。在这之前我都没有住过校,很多都需要学习,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。在学校尽量自己动手洗衣服,给自己一个锻炼的机会,在家都是妈妈帮我洗,养成了惰性,我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。

三、在工作上

从一开始的不知所措,不知道应该为班级和同学做点什么,现在也开始慢慢了解,慢慢培养自己的工作能力,偶尔会点名,课堂点名其实比较尴尬,容易伤同学之间感情,但班主任和辅导员都说其实是为了帮助同学们养成按时准时上课的习惯,也只能做下“恶人”了,虽然工作并不是很明确,但觉得也是一种自我锻炼的机会,或许将来的工作会是一种很好的实践,偶尔开开会,发发通知,一个学期过去了,希望下学期可以有更好的表现。

本学期参加了学校的班干部培训,觉得收获还不小。虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己新的学生活增添丰富美丽的色彩。

班干部个人工作总结 篇2

xxxx年9月6日,我开始踏上大学的征途,毫无疑问,大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是提升个人能力,所以我开始了新的计划。在大学里,我要不平凡的走过,无论是学院还是班级,我都尽力的争取。正是这样,我成功的当成了班级干部。当辅导员宣布我是纪律委员的时候,我是既兴奋又感到任重道远,因为我知道纪律委员这个干部不好当,因为工作的顺利进行,需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。

作为纪律委员,顾名思义,就是管理好班级的纪律工作。一支好的军队需要严明的纪律,同样,一个好的班级也需要有良好的纪律。班级有了良好的纪律,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。

回顾过去的半个学期,我的责任是记录考勤情况和维持自修的纪律,这也使我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,别讲话了!毕竟,我们都是大学生。都有一定的处事原则和自我约束能力。但俗话说的好:没有规矩不成方圆,这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是规矩还是尺度都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到成方圆之目的。

自修的纪律在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好,学习氛围良好,学习情绪高涨。课堂考勤却出现了比较严重的协调问题。同学们请了假没有及时上交请假条,口头请假的同学没有及时补请假条,我也没有及时跟老师反应情况,导致考勤情况混乱,无法与辅导员的记录对上。最终在与辅导员和同学们的协调下,一致认同“请假只认假条”,问题才得以解决。

在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已经能够坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受。

今后,我打算将工作重心转移到学风建设上去,配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说,学风是指在一定的人生观和学习观的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中,我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的.态度。无论是为了目前的学习,还是为了今后事业的成功和生活的幸福,我们要建立一种积极的心态去面对每一天,使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态,能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想,保证我们自重、自省、自警、自励,从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践,班级的学风大大地加强,同学们的学习热情也十分的高涨,这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。

作为班干部,我们应带动全班学生齐心合力,共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的,具有强大凝聚力的班级。

班干部个人工作总结 篇3

本学期,在老师与班干部的管理下,我班的学习质量与态度有大大好转,也有部分做得不足的,先将个人认为客观几项列出:

一.本学期班级素质及班干部工作态度的好转。

(1).班干部对自己的工作有了一定认识,工作态度也大大转变,基本上做到了自己的本分。

(2).课前,从以前的吵吵闹闹到现在的课前读书或背诗,大大提升了学习效率,这也是归功于老师与组织委员的管理。

(3).班干部们的组织能力也有所变化,工作效率也有了很大的提升,虽然偶尔时间上安排不过来,但工作质量与以前相比较有很大的进步。

(4).班级的卫生也有了极大的好转,从以前的满是零食包装到现在的明显减少,这都是归功于老师的组织与班干部们的管理、同学们的配合。

(5).值日的效率也大大好转,每位值日同学都有了很大的责任心,在这一方面极其显示出了同学们的团结,今天你为我,明天我为你!

二.本学期班级的“瑕疵”与班干部的不足。

(1).虽然每一位同学都比以前稍团结了些,但在一些较难控制的情况下会有一些不和谐的景象,望每一位同学能自我控制一下,作为班干部的我们也要在这种场合里管理一下秩序,这是本则。

(2).值日同学虽然有了很大的责任心,但在晨扫时很会拖拖拉拉,在这里我也要做一下自我批评,作为班干部的我理应挺身而出来管理,可我却加入了他们的行列,这是我自己的不足与疏忽。

(3).个别小组长及班干部也有没写作业的现象,在这里我也就不指名了。班干部是什么?班干部就是组织能力强、学习态度好、工作态度好、品学兼优的好学生,同学们的好榜样,老师们的得力助手。在这里,我敢很了当的说,我们班没有这么十全十美的人才,但我相信只要同学们一起努力,班干部们一起加把劲儿,这种十全十美的人将在我们班满天飞。

三.自我反思。

我本是一个普普通通的劳动委员,可能是因为我的工作能力及责任心较强,老师把我提升到了副班长的职位,在此我也十分感谢老师的信任。以下是我个人认为我本学期的优点及不足:

优点:

(1).组织能力较强,带领同学们完成一个个艰难的任务;对于老师布置的任务、工作上的需求我即使熬夜也要把任务完成,做起事来就是一股劲儿,我要做的事就一定要办到,我就是这样一个人。

(2).在每一次活动时,我都积极参与,不管是胜败,我都没有皱眉头,成功了吧!也就笑一笑而已,若是失败了,我也没什么大不了,俗话说得好,失败是成功之母!

(3).本学期,我也获得了不少荣誉:班级“四好少年”手抄报一等奖、班级“综合实践学习活动”一等奖、校级街舞三等奖等。

不足:

(1).虽然一贯任劳任怨,但一忍再忍后的我脾气可不小,动不动就会拿别人发泄,这一点是我最大的不足。

(2).在每一次活动阶段我总会一心对待这项活动,你们可能会说这是组织性强的原因,但我在为活动付出时,根本没有把学习当一回事,只是顾着那项活动,学习一下就会有转折。

(3).我的学习成绩一直不是很稳定,一会好好,一会坏坏,一会儿对这个十分用心,一会儿又对那项科目十分喜爱,总而言之,我的成绩总是像坡路,一会儿陡一会儿又是下坡。

本学期将要结束,我的工作也快要结束了,以上就是我本学期的总体工作总结及个人反思,若有何不足之处,望老师同学们多多提醒,我也会时时刻刻警戒自己要查漏补缺,对工作要好好完成。相信我吧!在接下来两个月的休息段,我一定会好好的取长补短,让我成为你们心目中真正组织能力强、学习态度好、工作态度好、品学兼优的好学生、好班干部、好副班长吧!

班干部个人工作总结 篇4

升入初一,我班在班主任老师的引导下,全体同学的积极参与和配合下,在学习、工作及活动方面都取得了不错的成绩。下面就对我们班级本学期的工作做一个总结。

一、班级里的学习气氛浓厚。

1、学习上,我班组织了“一帮一,一对红”的活动,就是学习较好的同学帮助后进生。被帮扶的同学也都有了进步。

2、“一年之计在于春,一天之计在于晨”,为了同学们更好的掌握课程,班委们利用早晨时间,督促同学们上好早读。

3、每周一,由各科课代表上交作业反馈单,发给每位同学,周末带回给家长阅读,使家长可以及时了解孩子作业情况。

二、班委工作认真负责

我班一共46人,我班的班委是同学们选举出来的,在一定程度上反映同学们的意愿。班委同学的工作:

班长:管理班级综合事务(管理、协调、联络、沟通、传达、汇报等)

学习委员:1、负责督促和检查各位课代表、小组长的工作。

2、负责收集学习方面的各种资料,做课后练习。

纪律委员:1、负责课堂、自习课纪律的管理。

2、及时向老师反映纪律情况。

宣传委员:1、进行板报,墙面等班级美化工作。

2、负责各个活动中的美化、设计。

文艺委员:1、负责组织同学们参加各项文娱活动。

2、负责班会的策划和开展。

生活委员:1、负责检查班级的卫生和监督值日生的工作。

2、检查、修理座椅等公共财物,如需要及时向学校反映情况。

3、负责午餐的订制。

体育委员:1、负责管理日常和课间操的秩序,监督同学们进行身体锻炼。

2、负责组织管理课外活动中的秩序。

3、负责体育课的纪律。

每个班干部成员在工作中都能够团结同学,积极自主工作,成为班主任老师管理班级的助手。我们班级的总体环境是和谐的!我们班是一个优秀的集体,可同时也有一些缺点和不足,经过一个学期,同学们都渐渐适应了初中生活,精神状态也渐渐呈现出两极分化的现象。有的人学习认真,积极参加各种活动,表现活跃。而有个别人则不够积极进取。在新的学期里要加大对同学们心理健康方面的引导。

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