忙碌而又充实的一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢？下面是小编整理的观察日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观察日记 篇1
今天，吴老师交给我们一个任务，就是观察豆子是怎样发芽的。我们一个个像领命的士兵一样，下决心把这件事做好。
放学一回到家，书包还没放下，我就把一颗绿豆和大豆放进一个杯子里，再倒进一点水，然后放到阳台上。我想：小豆子快长吧。这时我视乎看到两个小豆子听懂了我的话，立刻就长胖了一些。
第二天傍晚放学，我发现绿豆裂开了一个小嘴巴，仿佛正咧着嘴冲我笑呢，从里面伸出一点儿短短的绿绿的小嫩芽。我高兴得跳起来。再看看大豆，可它只是大了一点。我想：为什么大豆变化不大呢？可能是小绿豆喝水更厉害吧。第三天，我又发现绿豆上的小嫩芽渐渐变长了。它越长，芽尖就越细，牙根就越粗。这时我突然发现大豆变的皱巴巴，就像老奶奶脸上的皱纹。
第四天，我发现绿豆已经变成绿豆芽，原来的壳仿佛变成了一顶帽子被绿豆芽戴在头上了。可大豆已裂成两半了，水还被大豆弄黄了呢？
我不知道大豆为什么在水里不发芽，我还要继续去寻找答案。
观察日记 篇2
今天，妈妈带来了一只可爱小仓鼠。
它有两只圆圆耳朵，犹如两颗西瓜籽；仓鼠一对亮亮眼睛，似一对宝石；它鼻子粉粉，没有一根毛；它有三对胡须，如果再长点，我想可以当二胡拉；它嘴巴尖尖，不停地在动，仿佛嘴里有吃不完东西；它身体黄黄；小尾巴藏在毛里，只露出一点儿，不仔细看是看不见，它还有四只灵活小脚，走起路来不发出一点儿声音。
我给它取名叫——小绒球。
小绒球可是个绝顶“运动员”。它在跑步机上飞速地跑起来，四条小腿立刻没了影。它跑累了就跳下来到一边吃东西去了。
哇！我发现了一个天大秘密，我们给它喂东西，它一股脑儿塞到嘴里，把嘴巴塞得鼓鼓。哦，原来，它嘴里有个袋子，等他装满后，就把嘴里东西吐到一边，储藏起来，到饿了时候再拿出来吃。大家都认为恶心，它好似并不这么认为，在一边津津有味地吃了起来。原来，它嘴里东西袋子了是不会进口水，怪不得它不觉得恶心。
它还有很多趣事。有一次，我把它房子上盖取走，它认为我要放了它，可没那么简单，我只是想引蛇出洞，摸摸它。它顺着那些长方形格子爬了上来，我摸了一下它，它毛好柔软呀。它还想往外挤，我对着它“呼”地吹了一口气。它便落了下去，我再极快地把盖子盖上。
仓鼠真有趣。
观察日记 篇3
今天，外婆在收衣服时，发现了一只小螳螂趴在晒干的衣服上。
我仔细的观察着这只小螳螂，发现小螳螂的头是一个倒三角形。他的头上长着一双大大的眼睛，就像两颗闪闪发光的绿宝石。头顶上海长着一对又细又长的触角，细长的触角来回的晃动着，不仔细看的话还不会发现呢。小螳螂的脖子细细的、长长的，腰弯弯的，有四只，又软又短，却很有力的腿，有两只又宽又长又硬的前臂，就像一把锋利的尖刀。小螳螂有这一对很特别的翅膀，有内外两层，外层羽翅上的图形就像一双人的眼睛，里层却是红黑相间的透明的羽翅，美丽极了！
小螳螂可凶狠了，它竖着细细的、长长的脖子，顶着一个大大的倒三角形的头，举着两把锋利的尖刀，一动也不动。我用铅笔轻轻地碰了一下它，它就牢牢的抓住铅笔不放，还用那双会说话的眼睛瞪着我。我小心地戳了它一下，它就举起那两把锋利的尖刀来攻击我，就像战场上威武的大将军一样，威风极了！
这只小螳螂是我见过的螳螂中最漂亮的一只，我非常喜欢这只小螳螂，我要把它放回大自然妈妈的怀抱！
观察日记 篇4
我家有个双层鱼缸，上层养了三条大锦鲤，下层养了一群热带鱼，有红的卡奇、彩色的彩群，红黑相间的四间，我最喜欢的是十间，因为只要细心观察，就会发现它们全身的'颜色会变色。
记得那天，我放学回家，发现鱼缸里多了五条鱼，爸爸说它们的名字叫“十间”，因为它们身上有浅浅的黑灰间条，数一数，刚好十间，颜色很普通，没有什么特别。这时候，爸爸向鱼缸里投入了几颗鱼饲料，鱼儿们欢快地游上来抢食，几条“十间”也不例外，只见其中四条“十间”鱼各自抢了一颗鱼料含在嘴里迅速游到角落里，慢慢享受它们的美味大餐，这时候，奇迹出现了，那四条“十间”鱼儿身上的颜色变得很深，黑灰相间得很明显，而且变得很有光泽，像是用颜色笔画上去似的，再看看那条没有抢食的“十间”鱼，它的颜色一点儿也没有变。我静静地看着它们，吃饱了的“十间”鱼渐渐地平静下来，身上的颜色又慢慢地变淡了，恢复了本来的颜色，真是太奇妙了。
无论是学习还是玩耍，都离不开我们的细心观察。同学们，让我们一起认真观察身边的每一件事物吧，在那里，我们会发现与众不同的东西，说不定对你以后的生活和学习用得上哟。
观察日记 篇5
清早，我到鱼缸前玩，一看见丁佳诚在喂鱼食，我赶紧跑到鱼缸前去看。
小鱼已经来不少，小鱼挨挨挤挤的，像一个一个五颜六色的小盘子。小鱼在小盘子只见冒出来。有的有两三条小鱼，有的小鱼全拼成，露出洁白的小盘子，有的还是一两条鱼，看起来很快就要拼好。
这么多小鱼，一个有一个的颜色。看看这一个，很美；看看这一朵，也很美。如果把眼前的一缸小鱼看作一幅活的画，那画家的本领可真不起。
观察日记 篇6
今天，姐姐买了几只螃蟹。我最爱观察海里的小动物了，我迫切地想知道它们是怎样生存的。
我在一边仔细观察，发现螃蟹大概有一个网球那么大，全身都是青灰色的硬壳，像盔甲一样，可威武了!一对大鳌就像两把剪刀，“剪刀”的刃上还有锯齿呢!米粒般大小的眼睛不停滴转着，好像在打量我的家。螃蟹身体两侧各长着四条细细的腿，每条腿都由四小节组成，腿的最顶端像弯弯的小镰刀。
我让姐姐把一只螃蟹放在地上，它立刻“横行霸道”地爬起来，爬得可快了!我怕它爬到屋里，赶紧拿来一枝筷子，想要阻止它。我把筷子放在它的侧面，想挡住它的道路，谁知它绕过筷子继续爬。我生气了，壮起胆子捉着它壳两边把它提起来，用筷子去戳它。筷子刚碰到它的大鳌，它就一把夹住了。我用力拉，想把筷子拔出来，可螃蟹死活不肯松，好像在跟我拔河。我想螃蟹的大鳌壳真厉害啊!
中午的饭桌上有一盘红彤彤的蒸螃蟹，又腥又香的气味扑鼻而来。我来尝一尝吧!嗯，味道可真鲜美啊!就是吃起来有点麻烦，哈哈!
螃蟹真是一种有趣的小动物。
观察日记 篇7
我们小区里有树，有花，有草，而我最喜欢荷花。
一到夏天，池塘里满是挨挨挤挤的鲜绿色的荷叶。荷叶又大又圆，叶边儿卷卷的，皱皱的，像波浪似的。它们有的被挺立在水中的叶茎高高地托举着；有的舒展开身子， 静静地躺在水面上。荷叶上面有很多晶莹剔透的露珠，像一颗颗美丽的珍珠。风吹过的时候，荷叶随风摇曳，荷叶上的露珠滑落到水中，溅起一朵朵的欢乐的小水花。
在密密匝匝的荷叶里，你会发现许多亭亭玉立的荷花: 有的张开一张张笑脸，露出金黄色的花蕊和嫩黄色的莲蓬；有的才开了两三瓣；有的还是含苞待放的花骨朵儿。它们白得像雪，粉的像霞，黄的像清新的柠檬，在荷叶的衬托下显得非常美丽，伴随着一阵阵浓郁的清香，令人陶醉。
每当看到池塘里碧绿的荷叶和姹紫嫣红的荷花，我觉得暑气一下子就消失了。我喜欢美丽的荷花，它们让夏天变得更加可爱。
观察日记 篇8
春天来了，桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子一边飞一边叽叽喳喳的叫着，远处小溪里的鹅欢快地游着，这让小明一下想到了《咏鹅》这首古诗。
小明看到这美丽的景色，迫不及待地拿起风筝到门外去放，真是“春风一拂千山绿，南燕双归万户春啊!”小明一边放一边跑一边跳，不知不觉来到了郊外，小明开心极了!风筝乘着温暖的春风，慢慢地升上了蔚蓝的天空，好像非要给燕子比个高低，春风吹呀吹呀，风筝飞得越来越高，小明太高兴了!脚下湿漉漉的，像是昨晚刚下过了小雨，小草探出了嫩绿的新芽，小明不由自主地想起了《草》这首古诗：“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生!”
春天来了!春天来了!柳绿花红，莺歌燕舞，冰雪融化，泉水丁冬，百花齐放，百鸟争鸣!小明今天玩得惬意极了!如果你没放过风筝，你就一起来看看春景吧!
观察日记 篇9
今天，外婆打电话说要来我家，而且还会给我带一盆菊花，中午一放学，我就迫不及待的赶回家。
到了家，我看到了一盆紫色的菊花，有两朵含苞欲放，还有一朵正在盛开，花瓣一层包着一层，一瓣贴着一瓣，茎又粗又壮，叶子又大又稠。
通过这次观察，我更加喜欢菊花了！
观察日记 篇10
今天妈妈从外面买回两瓣大蒜让我种，我瞧着这个，看着那个，不知道该怎么种。就不由自主的问了一句：“这么圆怎种啊”。妈妈笑着说：“试试看”。
我就用一个杯子装了些土，把它们放在这个用杯子做的花盘里。
看着它们乳白色的皮肤，肩挨着肩，紧紧地拥抱在一起好像一个合睦共处的大家庭。种上了大蒜然后浇一点水，最后发我对大蒜说：“大蒜啊，天暖了，快快发芽吧”！
第二天一放学回家我就跑去看大蒜，啊！大蒜早己发了芽，嫩而绿的芽立在土壤间。那嫩绿的小芽像一对双胞胎，可爱极了！我保佑这株大蒜能好好成长，长大后健康地立在这里
大蒜已经长得很高了。我拿起花盘左顾右盼，左瞧右瞧，最后我把大蒜拨了下来，把士壤仍然放在那里。
当天晚上我们全家吃了一顿大蒜肉片，那可真美味啊！其实全是大蒜的功劳，以后再多种几株
那可不能再被吃掉了。
教师点评：文章运用了拟人句，使文章更优美，全文条理通顺，是一篇不错的小文章。加油
