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全国低碳日演讲稿

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低碳生活,对于我们来说不是能力问题,而是态度问题。

全国低碳日演讲稿

篇一:全国低碳日演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,早上好:

我是xx。今天,我要讲的主题是“关爱地球 低碳环保 关爱校园 绿色文明”。

作为地球上的一位公民,在生活中我们又该怎样从身边的小事做起,善待我们的环境呢?我从以下几个方面给同学们介绍一下:

一、 节约资源,减少污染

1、节约用水,随时关上水龙头,别让水空流。

中国是世界上12个贫水国家之一,淡水资源还不到世界人均水量的1/4。全国600多个城市,其中近100个城市严重缺水。

2、尽量少用清洁剂,多用肥皂,减少水污染

大多数洗涤剂都是化学产品,而肥皂的原料来自于植物或动物脂肪,易于生物降解,污染较小,。

3、减少电器的使用,为减缓地球温暖化出一把力

4、支持绿色照明,人人都用节能灯

同一瓦数的节能灯比白炽灯节能80%。

5.珍惜纸张就是珍惜森林与河流

纸张的大量消费不仅造成森林毁坏,而且因生产纸浆排放污水使江河湖泊受到严重污染。

6、选择无磷洗衣粉,保护江河湖泊

大量的含磷污水进入水源后,会引起水中藻类疯长,水体也由此成为死水、臭水。

7、集中收集废旧电池,防止汞镉污染

我们日常使用的电池中含有大量的重金属,当电池被废弃在自然界时,会污染土壤,河流,还会使人致癌。所以我们不能随便将废旧电池扔弃,应当统一收集,送至垃圾处理厂。

8、少用一次性制品,节约地球资源

那些“用了就扔”的塑料袋不仅造成了资源的巨大浪费,而且使垃圾量剧增,我国每年塑料废弃量为100多万吨, 而“一次性的筷子”会造成树木的流失,“一次性的餐盒”造成白色污染。

9、尽量购买印有“中国环境标志”的商品

中国环境标志是一个圆形标志(还有一个名称“十环”),图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。这个标志表明产品不仅质量合格,而且符合特定的环保要求。

(现在我来考考同学们, “中国环境标志”又叫什么? 对了,又叫“十环”,今后我们要尽量购买带有“十环”标志的物品哦!这样,我们就轻而易举地为环保做出了自己的一份贡献!)

二、 分类回收,循环再生

我们每天的生活都会产生大量的垃圾。垃圾,不分类回收就是污染环境、耗竭资源的魔鬼;分类回收,就是造福人类和自然的宝贝。

生活中,哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾呢?下面我就为同学们介绍一下:

日常生活中的垃圾可分为四类:第一类是可回收垃圾、第二类是厨余垃圾(这个厨余垃圾可不是指厨房里面的鱼虾哦,是剩余的余)、第三类是有害垃圾、第四类是其它垃圾。

可回收垃圾包括:纸类(未受到污染的纸制品)、玻璃、金属、塑料、橡胶、竹木制品、结织品等,可回收垃圾收集容器是蓝色的'。

厨余垃圾包括:剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,厨余垃圾收集容器是绿色的。厨余垃圾经过生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。

(目前泰州市今年开始了垃圾分类试点,虽然我们还没有分类的垃圾收集容器,但是我们也可以将厨余垃圾单独打包,放入垃圾箱内)

有害垃圾包括:废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,有害垃圾的收集容器是红色的。(在暂时还没有有害垃圾收集容器的情况下,我们同样可以将有害垃圾单独打包,并放在垃圾桶的外面,不要投入未分类垃圾桶内。)因为有害垃圾的处理是需要特殊安全处理的。

其它垃圾包括:除了上面我们的讲到的三类垃圾之外的生活垃圾,包括受污染的纸巾、受污染的食品袋、废弃保鲜膜、废弃陶瓷制品、烟头、清扫的灰尘等,其他垃圾的收集容器是灰色的。(其他垃圾的收集和有害垃圾一样,单独打包,放在未分类的垃圾桶的外面。)

同学们,现在我考考你们,看过的报纸是什么垃圾?对了,是可回收垃圾,那我们应该放入什么颜色的垃圾箱呢?非常正确,放入蓝色的垃圾箱!那如果是没有用的废旧电池,是什么垃圾呢?正确,是有害垃圾,我们放入什么颜色的垃圾箱呢?你们真是太聪明了,放入红色的垃圾箱!看来我是难不倒你们啊!

同学们,让我们记住一句话“世界上没有垃圾,只是放错了地方” 。

生活中,只要我们每个人多留心、多留意,举手之劳也许就是一次对环境的保护!

三、 保护自然,万物共生

在地球上,人不是唯一的动物,还有许许多多别的生灵。它们和人类一样,都是大自然的子民,任何一个物种的灭绝,都会影响到整个生物链的平衡。让我们在每个人的心中,建起一座自然保护区。

1、拒食野生动物,改变不良的饮食习惯

2、拒用野生动植物制品,别让濒危生命死在你手里

3、不猎捕和饲养野生动物,保护脆弱的生物链

4、制止偷猎和买卖野生动物的行为,行使你神圣的权利

5、做动物的朋友,善待生命,与万物共存

6、植树护林,与荒漠化抗争

7、无污染旅游,除了脚印,什么也别留下

最后这一点我觉得应该对同学们提几点要求:外出旅游时,不要污染、破坏自然环境。我们应当少用一次性用品,减少垃圾量,分类扔弃垃圾。不攀折践踏花草树木,不随便采集标本,不污染水源。尽量利用公共交通工具外出旅游,减少尾气排放带来的空气污染。还有重要的一点,就是同学们外出旅游可不要学习“齐天大圣孙悟空”留下(那四个字哦,同学应该知道是哪四个字吧,对了,千万不能留下“到此一游”)的痕迹哦!我们要做新世纪的、文明的 “孙大圣”,同学们说,对不对呀?

作为在校的学生,同学们应该把绿化校园、清洁校园、爱护校园做为环保的实际行动,树立“保护环境、爱我校园”的自觉意识,从身边的点滴小事做起。不随地吐痰,不随手乱扔果皮纸屑,看到废弃物时应随手捡起,不在门窗、桌凳、墙壁上乱刻乱画,养成爱护公物,随手关灯、关电扇、关水龙头的良好习惯,在日常生活中养成文明、向上、环保的现代生活方式。

亲爱的同学们,你们是21世纪的小主人,让我们大家行动起来,将绿色成为生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任.从我做起,从现在做起,让大地山清水秀,让家园绿树蓝天.

谢谢大家!

篇二:全国低碳日演讲稿

老师们、同学们:

大家好,我是xx今天我演讲的主题是——低碳生活,从我做起

早在2009年底在丹麦召开的哥本哈根会议上通过了一份新的《哥本哈根议定书》,以代替20xx年即将到期的《京都议定书》,成为约束全球温室气体排放的共同文件。在这次会议上,前任总理温家宝代表中国承诺,将在2020年将单位GDP碳排放比2005年减少40%~45%。他指出:“中国政府确定减缓温室气体排放的目标是中国根据国情采取的自主行动,是对中国人民和全人类负责的,不附加任何条件,不与任何国家的减排目标挂钩。我们言必信、行必果,无论本次会议达成什么成果,都将坚定不移地为实现、甚至超过这个目标而努力。”

对中国而言,研发和推广低碳能源技术、发展低碳经济既是中国负责任大国形象的展示,也是中国在经济下行的背景下,实现可持续发展、转变经济发展模式的历史机遇所在。

200 多年来,随着工业化进程的深入,大量温室气体,主要是二氧化碳的排放,使全球气温升高、气候发生变化。除了海平面升高、植被受到影响,地球温度变化也给包括人类的各种物种造成了生存危机。气候变化已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题,而是与我们每个人息息相关。

在这样严峻的形势下,“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,就是我们倡导的“低碳生活”。

节能就是最大的减碳

“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。作为在校学生,我们可以做到的就是养成以下一些“低碳”习惯:

1、节约用纸。打印纸双面利用;减少使用一次性纸巾的数量。

2、节约用电。养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。

3、自带喝水杯,减少使用一次性纸杯。多饮用纯净水,减少瓶装饮料的消费。

4、出门购物,自带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都尽量减少使用。

5、多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性餐具。

6、废旧物品循环利用,可以运用创意对废旧物品加以改造。

7、在日常生活的衣食住行方面,随时注意减少不必要的消费。

关爱绿色校园

仅仅通过节约能源来减少碳排放是远远不够的,我们还需要借助绿色植物的力量主动出击:

1、积极参加植树种草等公益活动。

2、关爱校园一草一木,不随意攀折树木,不践踏草坪。

低碳生活-人人参与

低碳生活,对于我们来说不是能力问题,而是态度问题。一个人的力量对于整个地球或许是微乎其微,但是许许多多人联合起来,就可以创造一个更好的明天!低碳生活可以让我们的身体更健康,环境更优美,开销更少,不仅减轻自身的压力,也减轻了地球的压力,像这样,我们何乐而不为呢?

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇三:全国低碳日演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的主题是《保护环境,低碳生活》。

有的同学会可能问什么是低碳生活?其实一直以来我们强调的“节约”、“绿色”、“环保”就是低碳。“低碳”我们可以简单理解为:降低温室气体(二氧化碳为主)的排放。低碳生活体现着人与自然、当代和未来的和谐,是一种低能量、低消耗、低开支,返璞归真更加文明和质量更高的生活方式。

为什么我们会这么提倡低碳生活呢?首先我想给同学们讲一讲湛江市的一位五年级学生看了《太原动物园的大象》这条新闻后的受到的一些感受。新闻是这样的:山西太原动物园死了一头大象,当兽医解剖尸体时,发现它的胃里都是“白色垃圾”——五颜六色的垃圾袋,肺里也被工业废气熏得一片漆黑。看到这样的新闻,他马上想象到的是焦黄枯萎的植物,河流臭气熏天,森林之王老虎也到了濒临灭绝的境地……不禁扼腕叹息,十分迫切地想让所有的人一起为环境出一份力。

在这里我想问问亲爱的同学们,你理想中的生活环境是什么样子的呢?如果让你用画笔画下这样的生活,你会怎么画呢?我想同学们心中都有一个自己的世外桃源,希望我们生活的地方有蓝湛湛的天空,有碧澄澄的小河,有绿茵茵的草地,还有红艳艳的花朵……蓝天白云,鸟语花香,一切都像童话里那美好的样子。就是因为我们都有这样一个梦想,所以我们要一起努力。

怎么才能做到减碳,为保护环境出一份力呢?

在学校,我们可以这样做:不浪费纸张,有效用好每一张纸;分类垃圾,进行循环利用;节约用水,及时关掉水龙头;养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。

在家里,我们可以这样做:出门自带水杯,减少使用一次性杯子或饮料瓶;出门购物,带好环保袋;多用永久性筷子、饭盒,减少使用一次性餐具;外出尽量步行或乘公交车,少坐私家车;少看一个小时电视,多种一些绿色植物,净化我们共同的家园。

“保护环境,低碳生活”是一种意识,一种为自己,为别人的意识;也是一种行动,一种从身边小事做起,自觉保护环境的行动。如果你愿意为我们的环境出一份力的话,你可以每天问问自己“我今天减碳了吗?”6月17号就是防治沙漠化和干旱日,选择沙漠还是绿洲?相信你会用行动告诉我!

我的讲话就到这里,谢谢大家!